TY - JOUR AU - López de-Parra, María Lillyam PY - 2014/03/29 Y2 - 2024/03/28 TI - Significado profesor universitario, trabajo académico y condiciones institucionales. Representaciones sociales y relaciones JF - Revista Científica JA - Rev. Cient. VL - 18 IS - 1 SE - Educación Científica DO - 10.14483/23448350.5592 UR - https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/5592 SP - 138 - 151 AB - <p>El objetivo de este artículo es develar y comprender las representaciones sociales de los profesores de la Universidad de la Amazonia, acerca del significado de ser profesor, del trabajo académico y sobre las condiciones institucionales para realizarlo. La investigación es cualitativa, estudio de caso y enfoque hermenéutico. Se emplearon las técnicas de la carta asociativa y del tris jerárquico para identificar las representaciones sociales, de setenta y dos profesores de la Universidad de la Amazonia, participantes en la investigación “Representaciones sociales del trabajo académico del profesor universitario”. En las representaciones sociales el profesor se significa&nbsp;como investigador, su trabajo lo asume centrado en la investigación&nbsp;y la formación es considerada como la principal condición para realizarlo.&nbsp;Las representaciones por sí solas no son suficientes para su materialización;&nbsp;es necesario contar con un entorno favorable para llevarlas a la práctica.&nbsp;Se requieren políticas para mejorar las condiciones.&nbsp;</p> ER -