Camacho-González, J.P. y Espinoza-Cona, C.E. 2016. Modelos cosmológicos en la Ciencia Escolar. Aportes desde la historia de la ciencia para su enseñanza – aprendizaje. Revista Científica. 27, 3 (dic. 2016), 351–364. DOI:https://doi.org/10.14483/23448350.11078.