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Martínez Rivera, C.A. y Rivero García, A. 2011. Pautas de validez de los contenidos en las clases de ciencias: una aproximación al problema de los criterios de validez del conocimiento escolar. Revista Científica. 11 (ago. 2011), 15–23. DOI:https://doi.org/10.14483/23448350.408.