Camacho-González, J. P., y Espinoza-Cona, C. E. (2016). Modelos cosmológicos en la Ciencia Escolar. Aportes desde la historia de la ciencia para su enseñanza – aprendizaje. Revista Científica, 27(3), 351–364. https://doi.org/10.14483/23448350.11078