Mosquera Suárez, C. J., Alonso, M. X., García-Supelano, A. M. ., Marín-Velasco, A. S. ., Prada-Murcia, L. E. ., Rincón-Nuñez, J. P. ., y Saldaña-Lozano, L. S. (2021). El conocimiento didáctico del contenido y su impacto en los conocimientos prácticos de los profesores de ciencias y en la construcción de conocimientos científicos escolares . Revista Científica, 40(1), 45–62. https://doi.org/10.14483/23448350.15711