CAMACHO-GONZÁLEZ, Johanna Patricia; ESPINOZA-CONA, Carolina Eugenia. Modelos cosmológicos en la Ciencia Escolar. Aportes desde la historia de la ciencia para su enseñanza – aprendizaje. Revista Científica, [S. l.], v. 27, n. 3, p. 351–364, 2016. DOI: 10.14483/23448350.11078. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/11078. Acesso em: 28 mar. 2024.