Camacho-González, J. P. y Espinoza-Cona, C. E. (2016) «Modelos cosmológicos en la Ciencia Escolar. Aportes desde la historia de la ciencia para su enseñanza – aprendizaje», Revista Científica, 27(3), pp. 351–364. doi: 10.14483/23448350.11078.