Camacho-González, Johanna Patricia, y Carolina Eugenia Espinoza-Cona. «Modelos cosmológicos en la Ciencia Escolar. Aportes desde la historia de la ciencia para su enseñanza – aprendizaje». Revista Científica, vol. 27, n.º 3, diciembre de 2016, pp. 351-64, doi:10.14483/23448350.11078.