Gandra, L. P. y da Silva, G. R. (2018) «Modelagem e História da Ciência: uma abordagem pedagógica para a estrutura atômica no 9° Ano do Ensino Fundamental», Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 13(1), pp. 14–32. doi: 10.14483/23464712.11585.