[1]
B. F. Candela, «Desarrollo del conocimiento tecnológico y pedagógico del contenido de la química, de profesores en formación a través de la reflexión de los PaP-eRs y videos», Góndola Enseñ. Aprendiz. Cienc., vol. 13, n.º 1, pp. 101–119, ene. 2018.