Vizcaino Arevalo, Diego, y Eduardo Terrazzan. «Significados de “matematização” de professores e estudantes de um curso de licenciatura em fisica: um estudo de caso». Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, vol. 8, n.º 1, enero de 2013, pp. 54-65, doi:10.14483/23464712.5023.