TORRES ECHEVERRY, Jeimmy Rocío; PULIDO VÁSQUEZ, Natalia. Estrategias comunicativas para docentes desde el modelo colaborativo para personas con discapacidad intelectual: Communication strategies for teachers from the collaborative model for people with intellectual disabilities. Noria Investigación Educativa , [S. l.], v. 1, n. 1, p. 56–64, 2018. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/14195. Acesso em: 8 may. 2024.