DOI:

https://doi.org/10.14483/16579089.11592

Publicado:

2017-10-28

Número:

Vol. 16 Núm. 2 (2017): julio-diciembre

Sección:

Perfiles y perspectivas

Ana Z y la literatura de fantasía en la infancia: un acto de descubrimiento

Autores/as

  • Laura Paola Fajardo Leal Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Palabras clave:

lectura, niñez, imaginación (es).

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Resumen (es)

La presente reflexión se centra en el escenario de lo fantástico que caracteriza a la literatura infantil y que claramente se presenta en el libro titulado Ana Z, ¿dónde vas?, de la escritora ítalo-brasileña Marina Colasanti. Es la lectura literaria un acto de desocultamiento de los misterios de la vida a los cuales los niños y niñas se ven en la necesidad de explorar. Así, el texto en mención responde fundamentalmente al siguiente interrogante: ¿de qué manera la obra Ana Z, ¿dónde vas? de Marina Colasanti permite descubrir otros mundos que trascienden la cotidianidad y las vivencias de la infancia?

Biografía del autor/a

Laura Paola Fajardo Leal, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Referencias

Colasanti, M. (1993). Ana Z, ¿dónde vas? Medellín: Susaeta.

Colasanti, M. (2004). Fragata para tierras lejanas, conferencias sobre literatura. Bogotá: Grupo Editorial Norma.

Cómo citar

APA

Fajardo Leal, L. P. (2017). Ana Z y la literatura de fantasía en la infancia: un acto de descubrimiento. Infancias Imágenes, 16(2), 326–329. https://doi.org/10.14483/16579089.11592

ACM

[1]
Fajardo Leal, L.P. 2017. Ana Z y la literatura de fantasía en la infancia: un acto de descubrimiento. Infancias Imágenes. 16, 2 (oct. 2017), 326–329. DOI:https://doi.org/10.14483/16579089.11592.

ACS

(1)
Fajardo Leal, L. P. Ana Z y la literatura de fantasía en la infancia: un acto de descubrimiento. infancias imágenes 2017, 16, 326-329.

ABNT

FAJARDO LEAL, Laura Paola. Ana Z y la literatura de fantasía en la infancia: un acto de descubrimiento. Infancias Imágenes, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 326–329, 2017. DOI: 10.14483/16579089.11592. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/11592. Acesso em: 29 mar. 2024.

Chicago

Fajardo Leal, Laura Paola. 2017. «Ana Z y la literatura de fantasía en la infancia: un acto de descubrimiento». Infancias Imágenes 16 (2):326-29. https://doi.org/10.14483/16579089.11592.

Harvard

Fajardo Leal, L. P. (2017) «Ana Z y la literatura de fantasía en la infancia: un acto de descubrimiento», Infancias Imágenes, 16(2), pp. 326–329. doi: 10.14483/16579089.11592.

IEEE

[1]
L. P. Fajardo Leal, «Ana Z y la literatura de fantasía en la infancia: un acto de descubrimiento», infancias imágenes, vol. 16, n.º 2, pp. 326–329, oct. 2017.

MLA

Fajardo Leal, Laura Paola. «Ana Z y la literatura de fantasía en la infancia: un acto de descubrimiento». Infancias Imágenes, vol. 16, n.º 2, octubre de 2017, pp. 326-9, doi:10.14483/16579089.11592.

Turabian

Fajardo Leal, Laura Paola. «Ana Z y la literatura de fantasía en la infancia: un acto de descubrimiento». Infancias Imágenes 16, no. 2 (octubre 28, 2017): 326–329. Accedido marzo 29, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/11592.

Vancouver

1.
Fajardo Leal LP. Ana Z y la literatura de fantasía en la infancia: un acto de descubrimiento. infancias imágenes [Internet]. 28 de octubre de 2017 [citado 29 de marzo de 2024];16(2):326-9. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/11592

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