DOI:

https://doi.org/10.14483/16579089.4640

Publicado:

2013-04-28

Número:

Vol. 12 Núm. 1 (2013): enero-junio

Sección:

Imágenes de Investigación

Infancia-vacío: entre las ‘revoluciones’ escolar y sentimental o

Autores/as

  • Diana Milena Peñuela Contreras Universidad Pedagógica Nacional

Palabras clave:

Infancia, cine, estética, educación. (es).

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Resumen (es)

El presente artículo busca colocar en diálogo la imagen Infancia-vacío con la trama de la Película Los 400 golpes del cineasta François Truffaut, siguiendo conceptualmente, dos categorías propuestas por  Philippe Ariès: revolución escolar y revolución emocional. Para ello ubica tres campos analíticos anudados como escenas alrededor de esta discusión. La primera escena muestra imágenes-movimiento sobre la historia de la Infancia leídas alrededor de un desplazamiento o sobre el aprendizaje de la vida a la escuela; un emplazamiento o el sentimiento familiar moderno y una transición o la representación de la infancia en el tránsito entre lo público y lo privado; la segunda escena analiza de manera breve los relatos de verdad -mentira al igual que la relación juego-infancia en la historia y finalmente en la tercera escena, se realiza un breve acercamiento a la relación infancia-vida: una mirada desde el Movimiento de la Nueva Ola Francesa o sobre autobiografías y  máscaras.

 

Biografía del autor/a

Diana Milena Peñuela Contreras, Universidad Pedagógica Nacional

Magíster en Educación Universidad Pedagógica Nacional. Estudiante del Doctorado en Ciencias Sociales y Humanas de la Pontificia Universidad Javeriana (Actual. Segundo año). Actualmente, se desempeña como profesora de planta de la Universidad Pedagógica Nacional -UPN- en la Maestría en Educación. Áreas de actuación: Historia de la educación y la pedagogía, filosofía  de la educación, estudios culturales, entre otras. Obtuvo el Premio Nacional de Educación Francisca Radke. Versión 2007-2008 y el libro publicado en coautoría se titula: Movimiento Pedagógico: Realidades, resistencias y Utopías.

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Cómo citar

APA

Peñuela Contreras, D. M. (2013). Infancia-vacío: entre las ‘revoluciones’ escolar y sentimental o. Infancias Imágenes, 12(1), 60–69. https://doi.org/10.14483/16579089.4640

ACM

[1]
Peñuela Contreras, D.M. 2013. Infancia-vacío: entre las ‘revoluciones’ escolar y sentimental o. Infancias Imágenes. 12, 1 (abr. 2013), 60–69. DOI:https://doi.org/10.14483/16579089.4640.

ACS

(1)
Peñuela Contreras, D. M. Infancia-vacío: entre las ‘revoluciones’ escolar y sentimental o. infancias imágenes 2013, 12, 60-69.

ABNT

PEÑUELA CONTRERAS, Diana Milena. Infancia-vacío: entre las ‘revoluciones’ escolar y sentimental o. Infancias Imágenes, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 60–69, 2013. DOI: 10.14483/16579089.4640. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/4640. Acesso em: 29 mar. 2024.

Chicago

Peñuela Contreras, Diana Milena. 2013. «Infancia-vacío: entre las ‘revoluciones’ escolar y sentimental o». Infancias Imágenes 12 (1):60-69. https://doi.org/10.14483/16579089.4640.

Harvard

Peñuela Contreras, D. M. (2013) «Infancia-vacío: entre las ‘revoluciones’ escolar y sentimental o», Infancias Imágenes, 12(1), pp. 60–69. doi: 10.14483/16579089.4640.

IEEE

[1]
D. M. Peñuela Contreras, «Infancia-vacío: entre las ‘revoluciones’ escolar y sentimental o», infancias imágenes, vol. 12, n.º 1, pp. 60–69, abr. 2013.

MLA

Peñuela Contreras, Diana Milena. «Infancia-vacío: entre las ‘revoluciones’ escolar y sentimental o». Infancias Imágenes, vol. 12, n.º 1, abril de 2013, pp. 60-69, doi:10.14483/16579089.4640.

Turabian

Peñuela Contreras, Diana Milena. «Infancia-vacío: entre las ‘revoluciones’ escolar y sentimental o». Infancias Imágenes 12, no. 1 (abril 28, 2013): 60–69. Accedido marzo 29, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/4640.

Vancouver

1.
Peñuela Contreras DM. Infancia-vacío: entre las ‘revoluciones’ escolar y sentimental o. infancias imágenes [Internet]. 28 de abril de 2013 [citado 29 de marzo de 2024];12(1):60-9. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/4640

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