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Flórez Nisperuza, E.P. et al. 2019. Reflexiones docentes acerca de las concepciones sobre la evaluación del aprendizaje y su influencia en las prácticas evaluativas. Revista Científica. 34, 1 (ene. 2019), 63–72. DOI:https://doi.org/10.14483/23448350.13553.