DOI:

https://doi.org/10.14483/25909398.20244

Publicado:

2023-02-15

Número:

Vol. 9 Núm. 9 (2022): Enero-Diciembre 2022

Sección:

Sección Central

Creer en el poder del cuerpo aunque sea a la distancia: apuntes de un curso sobre corporalidad en la pandemia

Believing in the power of the body even from the distance: notes from a course on corporality in the pandemic

Acreditando na potência do corpo mesmo à distância: notas de um curso sobre corporalidade na pandemia

Autores/as

  • Celia Collet Universidade Federal Fluminense - Rede Municipal de Educação de Maricá - RJ
  • Marcella Barcellos Universidade Federal Fluminense - Rede Municipal de Educação de Maricá

Palabras clave:

Formación docente, corporalidad, pandemia (es).

Palabras clave:

Teacher education, corporality, pandemic (en).

Palabras clave:

Formação de professores, corporalidade, pandemia (pt).

Resumen (es)

Nuestro trabajo es parte del proyecto de investigación“Antropología y educación intercorporal” desarrolladodesde 2018 en la Facultad de Educaciónde la Universidade Federal Fluminense, Niterói, Riode Janeiro. Compartiremos nuestra experiencia enla disciplina “Antropología a través del cuerpo” impartidapara el curso de Pedagogía, de septiembre a diciembre de 2020. El curso fue diseñado originalmente para ser realizado de manera presencial, sin embargo, con la pandemia se realizó a través de plataformas digitales. ¿Cómo hacer un curso a distancia sobre corporeidad? Ésta será una de las cuestiones que abordaremos, junto con la investigación sobre prácticas corporales. Sin embargo, partiend de la certeza de que la proximidad física entre las personas es fundamental en la educación, buscábamos formas en las que el objetivo del curso de acceder creativamente al cuerpo a través de nuestra investigación pudiera hacerse realidad. Intentamos usar lo que teníamos: acceso a Internet, nuestros cuerpos y la casa. Así, partimos de la idea de ambiente “virtual”, armando una lista de canciones, sugiriendo películas, reportando nuestras investigaciones individuales, fotos de nuestras experiencias y las de otros artistas e indicando redes sociales con interesantes investigaciones sobre corporeidad, a llegar a nuestros cuerpos y en la relación con los demás cuerpos de la casa. Exploramos, individualmente pero con reverberación en lo colectivo, cuerpos, objetos, espacio, plantas, niños, comida, bordados,

fotografía, escritura. Y, poco a poco, cada alumna encontró un lugar para desarrollar su investigación artístico-antropológica individual. Y luego, en medio de la aridez de la pandemia, surgieron hermosas creaciones y autocreaciones. Hubo mucha sorpresa por parte de algunos estudiantes con el resultado de un proceso educativo y pedagógico que cree en el cuerpo y en el arte como bases para la producción y creación de conocimiento.

Resumen (en)

Our work is part of the research project “Anthropology and inter-corporal education” developed since 2018 at the Faculty of Education of the Universidade Federal Fluminense, Niterói, Rio de Janeiro. We will share our experience in the discipline “Anthropology

through the body” offered for the Pedagogy course, from September to December 2020. The course was originally designed to be held in person, however, with the pandemic it took place through digital platforms. How to take a distance course on corporeality? This will be one of the questions we will deal with, along with the research on bodily

practices. Based on the certainty that physical proximity between people is fundamental in education, we were looking, however, for ways that the course’s objective of creatively accessing the body through our research could come true. We tried to use what we had: internet access, our bodies and the house. Thus, we started from the idea of “virtual”

ambiance, by putting together a list of songs, suggesting films, reporting our individual research, photos of our experiences and those of other artists and indicating social network with interesting research on corporeality, to reaching our bodies and in the relationship with the other bodies in the house.

We explore, individually, but with reverberation in the collective, bodies, objects, space, plants, children, food, embroidery, photography, writing. And, little by little, each student found a place to develop her individual artistic-anthropological research. And then, amidst the aridity of the pandemic, beautiful creations and self-creations emerged. There was a lot of surprise on the part of some students withthe result of an educational and pedagogical process that believes in the body and in art as bases forthe production and creation of knowledge.

Resumen (pt)

Nosso trabalho está inserido no âmbito do projetode pesquisa “Antropologia e educação entre-corporal” desenvolvido desde 2018 na Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense, Niterói, Rio de Janeiro. Compartilharemos nossa experiência na disciplina “Antropologia através do corpo” oferecida para o curso de Pedagogia, de setembro a dezembro de 2020. O curso originalmente foi concebido para ser realizado presencialmente, entretanto, com a pandemia aconteceu através de plataformas digitais. Como fazer um curso sobre corporalidade a distância? Esta será uma das questõe que trataremos, juntamente com as pesquisas obre práticas corporais. Partindo da certeza de que a proximidade física entre as pessoas é fundamental na educação, fomos buscando, entretanto, formas para que o objetivo do curso de acessarmos criativamente o corpo através de nossas pesquisas pudesse se concretizar. Procuramos usar o que tínhamos: o acesso a internet, nossos corpos e a casa.

Assim, partimos da ideia de ambientação “virtual”, através da montagem de uma lista de músicas, sugestão de filmes, relato de nossas pesquisas individuais, fotos de experiências nossas e de otros artistas e indicação de redes sociais com pesquisas interessantes sobre corporalidade, para chegarmos aos nossos corpos e na relação com os outros corpos na casa. Exploramos, individualmente, mas com a reverberação no coletivo, os corpos, os objetos, o espaço, as plantas, as crianças, as comidas, o bordado, a fotografia, a escrita. E, aos poucos, cada aluna foi encontrando um lugar para desenvolver sua pesquisa artística-antropológica individual. E então, em meio à aridez da pandemia surgiram lindas criações e autocriações. Houve muita surpresa por parte de algumas alunas com o resultado de um proceso educacional e pedagógico que acredita no corpo e na arte como bases para a produção e criação de conhecimento.

Referencias

Bachelard, G. (1993). A poética do espaço. São Paulo:Martins Fontes.

Barcellos, M. J. (2019). Onde está o corpo na sala de aula? Monografia de Conclusão de Curso, Graduação em Pedagogia, Faculdade de Educação, Universidade Federal Fluminense, Rio de Janeiro.

Barcellos, M. J. (2020). O Lugar das Incertezas. Niterói (RJ). Nome Próprio.

Barros, M. (2010). Poesía Completa. São Paulo: Leya.

Bernardi, A. (2019). Lab corpo palavra: corpo que escreve corpo e o artista cartógrafo. Monografia de Conclusão de Curso, Pós-Graduação Lato Sensu em Preparação Corporal nas Artes Cênicas, Faculdade Angel Vianna, Rio de Janeiro.

Collet. C. (2020). Bordar a academia: antropologia, estética e saber do corpo. En: Veiga, Ana. Anais do I Congresso Artes-manuais na academia. São Paulo.

Esteban, M. e Zaccur, E. (ogs.) (2002). Professora-pesquisadora- uma práxis em construção. Rio de Janeiro:DP&A.

Rufino, L. e Simas, L. (2018). Fogo no mato: a ciencia encantada das macumbas. Rio de Janeiro: Morula.

Cómo citar

APA

Collet, C., y Barcellos, M. (2023). Creer en el poder del cuerpo aunque sea a la distancia: apuntes de un curso sobre corporalidad en la pandemia. Corpo Grafías Estudios críticos de y desde los cuerpos, 9(9), 17–34. https://doi.org/10.14483/25909398.20244

ACM

[1]
Collet, C. y Barcellos, M. 2023. Creer en el poder del cuerpo aunque sea a la distancia: apuntes de un curso sobre corporalidad en la pandemia. Corpo Grafías Estudios críticos de y desde los cuerpos. 9, 9 (feb. 2023), 17–34. DOI:https://doi.org/10.14483/25909398.20244.

ACS

(1)
Collet, C.; Barcellos, M. Creer en el poder del cuerpo aunque sea a la distancia: apuntes de un curso sobre corporalidad en la pandemia. corpo graf. 2023, 9, 17-34.

ABNT

COLLET, C.; BARCELLOS, M. Creer en el poder del cuerpo aunque sea a la distancia: apuntes de un curso sobre corporalidad en la pandemia. Corpo Grafías Estudios críticos de y desde los cuerpos, [S. l.], v. 9, n. 9, p. 17–34, 2023. DOI: 10.14483/25909398.20244. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/CORPO/article/view/20244. Acesso em: 31 mar. 2023.

Chicago

Collet, Celia, y Marcella Barcellos. 2023. «Creer en el poder del cuerpo aunque sea a la distancia: apuntes de un curso sobre corporalidad en la pandemia». Corpo Grafías Estudios críticos de y desde los cuerpos 9 (9):17-34. https://doi.org/10.14483/25909398.20244.

Harvard

Collet, C. y Barcellos, M. (2023) «Creer en el poder del cuerpo aunque sea a la distancia: apuntes de un curso sobre corporalidad en la pandemia», Corpo Grafías Estudios críticos de y desde los cuerpos, 9(9), pp. 17–34. doi: 10.14483/25909398.20244.

IEEE

[1]
C. Collet y M. Barcellos, «Creer en el poder del cuerpo aunque sea a la distancia: apuntes de un curso sobre corporalidad en la pandemia», corpo graf., vol. 9, n.º 9, pp. 17–34, feb. 2023.

MLA

Collet, C., y M. Barcellos. «Creer en el poder del cuerpo aunque sea a la distancia: apuntes de un curso sobre corporalidad en la pandemia». Corpo Grafías Estudios críticos de y desde los cuerpos, vol. 9, n.º 9, febrero de 2023, pp. 17-34, doi:10.14483/25909398.20244.

Turabian

Collet, Celia, y Marcella Barcellos. «Creer en el poder del cuerpo aunque sea a la distancia: apuntes de un curso sobre corporalidad en la pandemia». Corpo Grafías Estudios críticos de y desde los cuerpos 9, no. 9 (febrero 15, 2023): 17–34. Accedido marzo 31, 2023. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/CORPO/article/view/20244.

Vancouver

1.
Collet C, Barcellos M. Creer en el poder del cuerpo aunque sea a la distancia: apuntes de un curso sobre corporalidad en la pandemia. corpo graf. [Internet]. 15 de febrero de 2023 [citado 31 de marzo de 2023];9(9):17-34. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/CORPO/article/view/20244

Descargar cita

Visitas

3

Dimensions


PlumX


Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Loading...