El origen y la naturaleza de la universidad y su incidencia en el que hacer Docente

Autores/as

  • Sandra Esperanza Méndez Universidad Distrital "Francisco José de Caldas"

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Resumen (es)

La docencia que se ejerce en la universidad, ente formador por excelencia, se constituye en tema permanente de reflexión, con el propósito de lograr que "profesores y estudiantes se desempeñen con mayor conocimiento, responsabilidad y dignidad en sus labores académicas, y los directivos administren y gobiernen la universidad con acierto y eficacia". Para lograrlo será necesario comprender primero la naturaleza de su misión, características y funciones institucionales.

Biografía del autor/a

Sandra Esperanza Méndez, Universidad Distrital "Francisco José de Caldas"

Ingeniera Industrial. Profesora Universidad Distrital "Francisco José de Caldas". Bogotá. s.esperanzam@yahoo.com

Cómo citar

APA

Esperanza Méndez, S. (1998). El origen y la naturaleza de la universidad y su incidencia en el que hacer Docente. Tecnura, 2(3), 39–47. https://doi.org/10.14483/22487638.6048

ACM

[1]
Esperanza Méndez, S. 1998. El origen y la naturaleza de la universidad y su incidencia en el que hacer Docente. Tecnura. 2, 3 (jul. 1998), 39–47. DOI:https://doi.org/10.14483/22487638.6048.

ACS

(1)
Esperanza Méndez, S. El origen y la naturaleza de la universidad y su incidencia en el que hacer Docente. Tecnura 1998, 2, 39-47.

ABNT

ESPERANZA MÉNDEZ, S. El origen y la naturaleza de la universidad y su incidencia en el que hacer Docente. Tecnura, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 39–47, 1998. DOI: 10.14483/22487638.6048. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/Tecnura/article/view/6048. Acesso em: 29 nov. 2022.

Chicago

Esperanza Méndez, Sandra. 1998. «El origen y la naturaleza de la universidad y su incidencia en el que hacer Docente». Tecnura 2 (3):39-47. https://doi.org/10.14483/22487638.6048.

Harvard

Esperanza Méndez, S. (1998) «El origen y la naturaleza de la universidad y su incidencia en el que hacer Docente», Tecnura, 2(3), pp. 39–47. doi: 10.14483/22487638.6048.

IEEE

[1]
S. Esperanza Méndez, «El origen y la naturaleza de la universidad y su incidencia en el que hacer Docente», Tecnura, vol. 2, n.º 3, pp. 39–47, jul. 1998.

MLA

Esperanza Méndez, S. «El origen y la naturaleza de la universidad y su incidencia en el que hacer Docente». Tecnura, vol. 2, n.º 3, julio de 1998, pp. 39-47, doi:10.14483/22487638.6048.

Turabian

Esperanza Méndez, Sandra. «El origen y la naturaleza de la universidad y su incidencia en el que hacer Docente». Tecnura 2, no. 3 (julio 1, 1998): 39–47. Accedido noviembre 29, 2022. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/Tecnura/article/view/6048.

Vancouver

1.
Esperanza Méndez S. El origen y la naturaleza de la universidad y su incidencia en el que hacer Docente. Tecnura [Internet]. 1 de julio de 1998 [citado 29 de noviembre de 2022];2(3):39-47. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/Tecnura/article/view/6048

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