Publicado:

2026-09-14

Número:

Vol. 5 Núm. 2 (2015): Diálogo en red I: voces de maestros y sus saberes

Sección:

Artículos

Entre el bufón y el maestro idiota: teatralidad y corporeidad en la escuela

Autores/as

  • Fredy Oswaldo González Cordero Secretaría de Educación Distrital

Palabras clave:

escuela, cuerpo teatro, pensamiento crítico (es).

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Resumen (es)

La creación-investigación “Entre el bufón y el maestro idiota: teatralidad y corporeidad en la 

escuela” es una experiencia de gestación, realización, travesía y puesta en escena de piezas alegóricas o  performática en el campo de las teatralidades en el contexto de la clase de teatro de la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori. Aquí, se desarrollan algunos postulados sobre las maneras como las teatralidades consienten que surjan inquietudes de sí, otras sensibilidades y afectaciones fundamentales en las corporeidades de los estudiantes. Así, se abordan algunas piezas alegóricas, creadas a partir de “afectaciones” de quienes son creadores para habitar y constituir un espacio diferente al espacio de contención y biopolítica que caracterizan la escuela.

Cómo citar

APA

González Cordero, F. O. (2026). Entre el bufón y el maestro idiota: teatralidad y corporeidad en la escuela. ESFERA, 5(2), 50–56. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/esfera/article/view/23410

ACM

[1]
González Cordero, F.O. 2026. Entre el bufón y el maestro idiota: teatralidad y corporeidad en la escuela. ESFERA. 5, 2 (sep. 2026), 50–56.

ACS

(1)
González Cordero, F. O. Entre el bufón y el maestro idiota: teatralidad y corporeidad en la escuela. Esfera 2026, 5, 50-56.

ABNT

GONZÁLEZ CORDERO, Fredy Oswaldo. Entre el bufón y el maestro idiota: teatralidad y corporeidad en la escuela. ESFERA, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 50–56, 2026. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/esfera/article/view/23410. Acesso em: 22 sep. 2026.

Chicago

González Cordero, Fredy Oswaldo. 2026. «Entre el bufón y el maestro idiota: teatralidad y corporeidad en la escuela». ESFERA 5 (2):50-56. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/esfera/article/view/23410.

Harvard

González Cordero, F. O. (2026) «Entre el bufón y el maestro idiota: teatralidad y corporeidad en la escuela», ESFERA, 5(2), pp. 50–56. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/esfera/article/view/23410 (Accedido: 22 septiembre 2026).

IEEE

[1]
F. O. González Cordero, «Entre el bufón y el maestro idiota: teatralidad y corporeidad en la escuela», Esfera, vol. 5, n.º 2, pp. 50–56, sep. 2026.

MLA

González Cordero, Fredy Oswaldo. «Entre el bufón y el maestro idiota: teatralidad y corporeidad en la escuela». ESFERA, vol. 5, n.º 2, septiembre de 2026, pp. 50-56, https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/esfera/article/view/23410.

Turabian

González Cordero, Fredy Oswaldo. «Entre el bufón y el maestro idiota: teatralidad y corporeidad en la escuela». ESFERA 5, no. 2 (septiembre 14, 2026): 50–56. Accedido septiembre 22, 2026. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/esfera/article/view/23410.

Vancouver

1.
González Cordero FO. Entre el bufón y el maestro idiota: teatralidad y corporeidad en la escuela. Esfera [Internet]. 14 de septiembre de 2026 [citado 22 de septiembre de 2026];5(2):50-6. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/esfera/article/view/23410

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