Publicado:

2019-03-26

“La alegría de enseñar. Para una pedagogía po-ética” De María Isola Salazar Betancur

“The joy of teaching. For a Poetic Pedagogy ”From María Isola Salazar Betancur

Autores/as

  • Tomás Sánchez Amaya

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Resumen (es)

El título de la obra: "La alegría de enseñar. Para una
pedagogía po-ética" (Salazar, 2014), contiene cuatro
palabras que, agrupadas en dos frases, sintetizan el
contenido de la obra misma: la alegría, de enseñar, que se
ordena a una singular concepción de pedagogía: po-ética.

Reseña del profesor Tomás Sánchez Amaya

Biografía del autor/a

Tomás Sánchez Amaya

Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud.
Post-doctor en Narrativa y Ciencia.
Director del Instituto de Estudios e Investigaciones Educativas
Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Cómo citar

APA

Sánchez Amaya, T. (2019). “La alegría de enseñar. Para una pedagogía po-ética” De María Isola Salazar Betancur: “The joy of teaching. For a Poetic Pedagogy ”From María Isola Salazar Betancur. Noria Investigación Educativa , 2(2), 62–68. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/14852

ACM

[1]
Sánchez Amaya, T. 2019. “La alegría de enseñar. Para una pedagogía po-ética” De María Isola Salazar Betancur: “The joy of teaching. For a Poetic Pedagogy ”From María Isola Salazar Betancur. Noria Investigación Educativa . 2, 2 (mar. 2019), 62–68.

ACS

(1)
Sánchez Amaya, T. “La alegría de enseñar. Para una pedagogía po-ética” De María Isola Salazar Betancur: “The joy of teaching. For a Poetic Pedagogy ”From María Isola Salazar Betancur. Noria Investig. Educ. 2019, 2, 62-68.

ABNT

SÁNCHEZ AMAYA, Tomás. “La alegría de enseñar. Para una pedagogía po-ética” De María Isola Salazar Betancur: “The joy of teaching. For a Poetic Pedagogy ”From María Isola Salazar Betancur. Noria Investigación Educativa , [S. l.], v. 2, n. 2, p. 62–68, 2019. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/14852. Acesso em: 19 jun. 2024.

Chicago

Sánchez Amaya, Tomás. 2019. «“La alegría de enseñar. Para una pedagogía po-ética” De María Isola Salazar Betancur: “The joy of teaching. For a Poetic Pedagogy ”From María Isola Salazar Betancur». Noria Investigación Educativa 2 (2):62-68. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/14852.

Harvard

Sánchez Amaya, T. (2019) «“La alegría de enseñar. Para una pedagogía po-ética” De María Isola Salazar Betancur: “The joy of teaching. For a Poetic Pedagogy ”From María Isola Salazar Betancur», Noria Investigación Educativa , 2(2), pp. 62–68. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/14852 (Accedido: 19 junio 2024).

IEEE

[1]
T. Sánchez Amaya, «“La alegría de enseñar. Para una pedagogía po-ética” De María Isola Salazar Betancur: “The joy of teaching. For a Poetic Pedagogy ”From María Isola Salazar Betancur», Noria Investig. Educ., vol. 2, n.º 2, pp. 62–68, mar. 2019.

MLA

Sánchez Amaya, Tomás. «“La alegría de enseñar. Para una pedagogía po-ética” De María Isola Salazar Betancur: “The joy of teaching. For a Poetic Pedagogy ”From María Isola Salazar Betancur». Noria Investigación Educativa , vol. 2, n.º 2, marzo de 2019, pp. 62-68, https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/14852.

Turabian

Sánchez Amaya, Tomás. «“La alegría de enseñar. Para una pedagogía po-ética” De María Isola Salazar Betancur: “The joy of teaching. For a Poetic Pedagogy ”From María Isola Salazar Betancur». Noria Investigación Educativa 2, no. 2 (marzo 26, 2019): 62–68. Accedido junio 19, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/14852.

Vancouver

1.
Sánchez Amaya T. “La alegría de enseñar. Para una pedagogía po-ética” De María Isola Salazar Betancur: “The joy of teaching. For a Poetic Pedagogy ”From María Isola Salazar Betancur. Noria Investig. Educ. [Internet]. 26 de marzo de 2019 [citado 19 de junio de 2024];2(2):62-8. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/14852

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