Vol. 1 Núm. 1 (2018): Revista Noria - Investigación Educativa | Noria Investigación Educativa

Portada Revista Noria v.2 N.1

Publicado: 2018-01-01

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Editorial

2-4
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Significado, sentido y representaciones sociales Meaning, meaning and social representations

Edilberto Hernández Cano

https://doi.org/10.14483/25905791.14181

14-22
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El conflicto, el pan de cada día: negociar es todo un reto The conflict, the daily bread: negotiating is a challenge

Neyda Carolina García Gutiérrez, Dayana Carolina Piñeros Coronado

23-35
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Desarrollo de la motivación en el aprendizaje de las ciencias Developing motivation in science learning

Fredy Enrique Díaz Díaz

https://doi.org/10.14483/25905791.14183

36-55
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Estrategias comunicativas para docentes desde el modelo colaborativo para personas con discapacidad intelectual Communication strategies for teachers from the collaborative model for people with intellectual disabilities

Jeimmy Rocío Torres Echeverry, Natalia Pulido Vásquez

56-64
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De víctima a ciudadano: un reto educativo, un camino investigativo, un objetivo pedagógico en el pensamiento de Marieta Quintero From victim to citizen: an educational challenge, an investigative path, a pedagogical objective in the thinking of Marieta Quintero

Álvaro Hernández Acevedo

65-75
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Cátedra internacional: escuela internacional de verano: conectando los mejores para la educación International chair: international summer school: connecting the best for education

María del Pilar Peralta Ardila, Judith Villamizar, Linda Ruiz, Frank Molano Camargo, Andrés Bocanegra Millán

https://doi.org/10.14483/25905791.14186

76-91
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Una malla curricular: violencia, conflicto y paz mediante la enseñanza para la comprensión A curriculum mesh: violence, conflict and peace through teaching for understanding

Armando Alarcón Matallana

92-111
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Autorías infantiles - amor en tiempos de escuela. Entrevista con Marisol Barenco de Mello Children's authorships - love in school times. Interview with Marisol Barenco de Mello

Patricia Medina Melgarejo

5-13
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Reseña sobre “El trabajo de los docentes: la mirada de los estudiantes” de Luisa Carlota santana y Edilberto Hernández Casto Review on "The work of teachers: the gaze of students" by Luisa Carlota santana and Edilberto Hernández Casto

Hamlet Santiago González Melo

112-114
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