DOI:
https://doi.org/10.14483/22487638.6080Publicado:
2000-01-01Número:
Vol. 3 Núm. 6 (2000): Enero-Junio de 2000Sección:
ImágenesEducación por ciclos: Una visión de futuro y una necesidad en el contexto educativo colombiano
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Resumen (es)
El presente artículo busla dos objetivos principales: el primero, realizar una contextualización de la educación tecnológica; el segundo, abrir el debate acerca de la pertinencia de la educación por ciclos y la necesidad de propiciar la profesionalizoción de las carreras tecnológicas. A través del texto se siguen los elementos conceptuales del académico Victor Manuel Gómez, con quien se han compartido estos aspectos teóricos en las mesas de trabajo sobre Reforma a la Edeucación Tecnológica promovidas por el ICFES. Este modelo educativo se implementa actualmente al interior de la Facultad Tecnológica de la Universidad Distrital FJ.C.Cómo citar
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Vergara Portela, R. (2000). Educación por ciclos: Una visión de futuro y una necesidad en el contexto educativo colombiano. Tecnura, 3(6), 3–10. https://doi.org/10.14483/22487638.6080
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Vergara Portela, R. 2000. Educación por ciclos: Una visión de futuro y una necesidad en el contexto educativo colombiano. Tecnura. 3, 6 (ene. 2000), 3–10. DOI:https://doi.org/10.14483/22487638.6080.
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Vergara Portela, R. Educación por ciclos: Una visión de futuro y una necesidad en el contexto educativo colombiano. Tecnura 2000, 3, 3-10.
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VERGARA PORTELA, Roboerto. Educación por ciclos: Una visión de futuro y una necesidad en el contexto educativo colombiano. Tecnura, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 3–10, 2000. DOI: 10.14483/22487638.6080. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/Tecnura/article/view/6080. Acesso em: 5 nov. 2024.
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Vergara Portela, Roboerto. 2000. «Educación por ciclos: Una visión de futuro y una necesidad en el contexto educativo colombiano». Tecnura 3 (6):3-10. https://doi.org/10.14483/22487638.6080.
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Vergara Portela, R. (2000) «Educación por ciclos: Una visión de futuro y una necesidad en el contexto educativo colombiano», Tecnura, 3(6), pp. 3–10. doi: 10.14483/22487638.6080.
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R. Vergara Portela, «Educación por ciclos: Una visión de futuro y una necesidad en el contexto educativo colombiano», Tecnura, vol. 3, n.º 6, pp. 3–10, ene. 2000.
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Vergara Portela, Roboerto. «Educación por ciclos: Una visión de futuro y una necesidad en el contexto educativo colombiano». Tecnura, vol. 3, n.º 6, enero de 2000, pp. 3-10, doi:10.14483/22487638.6080.
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Vergara Portela, Roboerto. «Educación por ciclos: Una visión de futuro y una necesidad en el contexto educativo colombiano». Tecnura 3, no. 6 (enero 1, 2000): 3–10. Accedido noviembre 5, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/Tecnura/article/view/6080.
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Vergara Portela R. Educación por ciclos: Una visión de futuro y una necesidad en el contexto educativo colombiano. Tecnura [Internet]. 1 de enero de 2000 [citado 5 de noviembre de 2024];3(6):3-10. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/Tecnura/article/view/6080
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