Evaluación manual de accesibilidad web: estudio de caso en portal de estudiantes de una universidad pública

Web accessibility manual evaluation: case study of a public university student portal

Authors

Keywords:

accessibility, evaluation, websites, universities, students with disabilities (es).

Keywords:

accesibilidad, evaluación, sitios web, universidades, alumnos con discapacidad (en).

Abstract (es)

Objetivo: evaluar la accesibilidad web del portal de estudiantes de la Universidad Veracruzana bajo las pautas WCAG 2.2 para identificar barreras de acceso.
Metodología: se aplicó una evaluación manual basada en la metodología WCAG-EM sobre la página principal. Se auditaron 86 criterios de éxito empleando JAWS, WAVE y WCAG Color Contrast Checker.
Resultados: se identificó un 41.9 % de fallos en los criterios evaluables, principalmente por bajo contraste, falta de alternativas textuales y deficiencias en la navegación por teclado. El portal no alcanza el nivel mínimo de conformidad A. Conclusiones: el estudio evidencia barreras críticas que limitan la inclusión digital, lo que subraya la necesidad de corregir los fallos técnicos detectados y establecer procesos de mejora continua en la plataforma.

Abstract (en)

Objective: To evaluate the web accessibility of the Universidad Veracruzana student portal under WCAG 2.2 guidelines in order to identify access barriers.
Methodology: A manual evaluation based on the WCAG-EM methodology was applied to the main page. Eighty-six success criteria were audited using JAWS, WAVE, and the WCAG Color Contrast Checker.
Results: A total of 41.9% failures were identified in the evaluable criteria, mainly due to low contrast, lack of textual alternatives, and deficiencies in keyboard navigation. The portal does not meet the minimum Level “A” conformance.
Conclusions: The study reveals critical barriers that limit digital inclusion, underscoring the need to correct the identified technical failures and to establish continuous improvement processes within the platform.

Author Biographies

Erick Daniel Martínez Martínez, Universidad Veracruzana

Estudiante de Ingeniería de Software de la Universidad Veracruzana campus Coatzacoalcos

Patricia Martínez Moreno, Universidad Veracruzana

Docente tiempo completo e investigadora del Programa Ingeniería de Software de la Universidad Veracruzana campus Coatzacoalcos

José Antonio Vergara Camacho, Universidad Veracruzana

José Antonio Vergara Camacho holds a PhD in Education and Master's degrees in Software Engineering and Educational Technology. He is a Full-Time Professor in the Software Engineering program at the Universidad Veracruzana, Coatzacoalcos campus. He is a member of the academic group UV-CA-535 “Application and Teaching of Software Engineering” and a candidate for the National System of Research Information (SNII) in Mexico. A member of REDMIS and AMEXCOMP, he specializes in teaching software engineering and has a strong track record in scientific publications and program accreditation.

Gerardo Contreras Vega, Universidad Veracruzana

Gerardo Contreras Vega is a professor at the Universidad Veracruzana, affiliated with the Faculty of Statistics and Informatics. His work focuses on cybersecurity, digital infrastructure management, and information technology education, with an emphasis on active learning methodologies, inclusion, and accessibility. He has participated in the design of projects aimed at strengthening security culture, technological resilience, and social innovation in university and rural communities. His research interests include information security, user profiling for the adaptation of educational platforms, and the development of virtual laboratories for teaching cybersecurity.

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How to Cite

APA

Martínez Martínez, E. D., Martínez Moreno, P., Vergara Camacho, J. A., and Contreras Vega, G. (2026). Evaluación manual de accesibilidad web: estudio de caso en portal de estudiantes de una universidad pública. Tecnura, 30(88). https://doi.org/10.14483/22487638.24858

ACM

[1]
Martínez Martínez, E.D. et al. 2026. Evaluación manual de accesibilidad web: estudio de caso en portal de estudiantes de una universidad pública. Tecnura. 30, 88 (Jun. 2026). DOI:https://doi.org/10.14483/22487638.24858.

ACS

(1)
Martínez Martínez, E. D.; Martínez Moreno, P.; Vergara Camacho, J. A.; Contreras Vega, G. Evaluación manual de accesibilidad web: estudio de caso en portal de estudiantes de una universidad pública. Tecnura 2026, 30.

ABNT

MARTÍNEZ MARTÍNEZ, Erick Daniel; MARTÍNEZ MORENO, Patricia; VERGARA CAMACHO, José Antonio; CONTRERAS VEGA, Gerardo. Evaluación manual de accesibilidad web: estudio de caso en portal de estudiantes de una universidad pública. Tecnura, [S. l.], v. 30, n. 88, 2026. DOI: 10.14483/22487638.24858. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/Tecnura/article/view/24858. Acesso em: 25 jun. 2026.

Chicago

Martínez Martínez, Erick Daniel, Patricia Martínez Moreno, José Antonio Vergara Camacho, and Gerardo Contreras Vega. 2026. “Evaluación manual de accesibilidad web: estudio de caso en portal de estudiantes de una universidad pública”. Tecnura 30 (88). https://doi.org/10.14483/22487638.24858.

Harvard

Martínez Martínez, E. D. (2026) “Evaluación manual de accesibilidad web: estudio de caso en portal de estudiantes de una universidad pública”, Tecnura, 30(88). doi: 10.14483/22487638.24858.

IEEE

[1]
E. D. Martínez Martínez, P. Martínez Moreno, J. A. Vergara Camacho, and G. Contreras Vega, “Evaluación manual de accesibilidad web: estudio de caso en portal de estudiantes de una universidad pública”, Tecnura, vol. 30, no. 88, Jun. 2026.

MLA

Martínez Martínez, Erick Daniel, et al. “Evaluación manual de accesibilidad web: estudio de caso en portal de estudiantes de una universidad pública”. Tecnura, vol. 30, no. 88, June 2026, doi:10.14483/22487638.24858.

Turabian

Martínez Martínez, Erick Daniel, Patricia Martínez Moreno, José Antonio Vergara Camacho, and Gerardo Contreras Vega. “Evaluación manual de accesibilidad web: estudio de caso en portal de estudiantes de una universidad pública”. Tecnura 30, no. 88 (June 1, 2026). Accessed June 25, 2026. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/Tecnura/article/view/24858.

Vancouver

1.
Martínez Martínez ED, Martínez Moreno P, Vergara Camacho JA, Contreras Vega G. Evaluación manual de accesibilidad web: estudio de caso en portal de estudiantes de una universidad pública. Tecnura [Internet]. 2026 Jun. 1 [cited 2026 Jun. 25];30(88). Available from: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/Tecnura/article/view/24858

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