Publicado:

2024-12-03

Edição:

v. 1 n. 1 (2024): Boletín Semillas Ambientales Edición Especial COP 16

Seção:

Paz Ambiental Territorial

Preservación de saberes ancestrales: integración de conocimientos indígenas en la educación territorial para el equilibrio sociopolítico y ambiental

Autores

  • Danna Alexandra Quintero Roncancio

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Quintero Roncancio, D. A. (2024). Preservación de saberes ancestrales: integración de conocimientos indígenas en la educación territorial para el equilibrio sociopolítico y ambiental. Boletín Semillas Ambientales, 1(1), 75–78. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/bsa/article/view/23010

ACM

[1]
Quintero Roncancio, D.A. 2024. Preservación de saberes ancestrales: integración de conocimientos indígenas en la educación territorial para el equilibrio sociopolítico y ambiental. Boletín Semillas Ambientales. 1, 1 (dez. 2024), 75–78.

ACS

(1)
Quintero Roncancio, D. A. Preservación de saberes ancestrales: integración de conocimientos indígenas en la educación territorial para el equilibrio sociopolítico y ambiental. Bol. Semillas Ambientales (En línea) 2024, 1, 75-78.

ABNT

QUINTERO RONCANCIO, Danna Alexandra. Preservación de saberes ancestrales: integración de conocimientos indígenas en la educación territorial para el equilibrio sociopolítico y ambiental. Boletín Semillas Ambientales, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 75–78, 2024. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/bsa/article/view/23010. Acesso em: 10 nov. 2026.

Chicago

Quintero Roncancio, Danna Alexandra. 2024. “Preservación de saberes ancestrales: integración de conocimientos indígenas en la educación territorial para el equilibrio sociopolítico y ambiental”. Boletín Semillas Ambientales 1 (1):75-78. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/bsa/article/view/23010.

Harvard

Quintero Roncancio, D. A. (2024) “Preservación de saberes ancestrales: integración de conocimientos indígenas en la educación territorial para el equilibrio sociopolítico y ambiental”, Boletín Semillas Ambientales, 1(1), p. 75–78. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/bsa/article/view/23010 (Acesso em: 10 novembro 2026).

IEEE

[1]
D. A. Quintero Roncancio, “Preservación de saberes ancestrales: integración de conocimientos indígenas en la educación territorial para el equilibrio sociopolítico y ambiental”, Bol. Semillas Ambientales (En línea), vol. 1, nº 1, p. 75–78, dez. 2024.

MLA

Quintero Roncancio, Danna Alexandra. “Preservación de saberes ancestrales: integración de conocimientos indígenas en la educación territorial para el equilibrio sociopolítico y ambiental”. Boletín Semillas Ambientales, vol. 1, nº 1, dezembro de 2024, p. 75-78, https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/bsa/article/view/23010.

Turabian

Quintero Roncancio, Danna Alexandra. “Preservación de saberes ancestrales: integración de conocimientos indígenas en la educación territorial para el equilibrio sociopolítico y ambiental”. Boletín Semillas Ambientales 1, no. 1 (dezembro 3, 2024): 75–78. Acesso em novembro 10, 2026. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/bsa/article/view/23010.

Vancouver

1.
Quintero Roncancio DA. Preservación de saberes ancestrales: integración de conocimientos indígenas en la educación territorial para el equilibrio sociopolítico y ambiental. Bol. Semillas Ambientales (En línea) [Internet]. 3º de dezembro de 2024 [citado 10º de novembro de 2026];1(1):75-8. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/bsa/article/view/23010

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