Publicado:

2016-04-11

Número:

Vol. 4 Núm. 1 (2016): enero-junio

Sección:

Revisión

SIE, una herramienta de apoyo para la auditoría académica

Autores/as

  • Ingrid Lorena Oliveros Vargas
  • Andrés Camilo Méndez Aguirre

Palabras clave:

Auditoría académica, Sistemas de Información de Estudiantes, educación virtual, UNAD (es).

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Resumen (es)

Las instituciones de educación superior y específicamente las de modalidad a distancia a través del tiempo, han aplicado técnicas y procedimientos que le permitan asegurar una alta calidad en la prestación de sus servicios académicos; no obstante han llegado al punto congruente en el cual es necesario evaluar los procesos de enseñanza – aprendizaje implementando una serie de pautas enmarcadas en el concepto de auditoría académica. El presente artículo, más allá de mencionar los procedimientos y técnicas de una auditoría tradicional que puede estar en desuso o puede ser poco aplicable a la naturaleza y objetivos de la auditoría académica, pretende mostrar al lector un marco global de indicaciones para realizar una auditoría académica basado en el punto de vista de diferentes autores y como los SIE (Sistemas de Información de Estudiantes) son una herramienta de apoyo tecnológica fundamental en el proceso, brindando los elementos e insumos a auditar.

Biografía del autor/a

Ingrid Lorena Oliveros Vargas

Ingeniera en Telemática, Indra, Colombia. Tecnóloga en Sistematización de Datos, Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

 

Andrés Camilo Méndez Aguirre

Ingeniero en Telemática, UNAD, Colombia. Tecnólogo en Sistematización de Datos, Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Cómo citar

APA

Oliveros Vargas, I. L., y Méndez Aguirre, A. C. (2016). SIE, una herramienta de apoyo para la auditoría académica. Tecnología Investigación y Academia, 4(1), 108–116. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/tia/article/view/8375

ACM

[1]
Oliveros Vargas, I.L. y Méndez Aguirre, A.C. 2016. SIE, una herramienta de apoyo para la auditoría académica. Tecnología Investigación y Academia. 4, 1 (abr. 2016), 108–116.

ACS

(1)
Oliveros Vargas, I. L.; Méndez Aguirre, A. C. SIE, una herramienta de apoyo para la auditoría académica. Tecnol. Investig. Academia TIA 2016, 4, 108-116.

ABNT

OLIVEROS VARGAS, Ingrid Lorena; MÉNDEZ AGUIRRE, Andrés Camilo. SIE, una herramienta de apoyo para la auditoría académica. Tecnología Investigación y Academia, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 108–116, 2016. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/tia/article/view/8375. Acesso em: 13 nov. 2024.

Chicago

Oliveros Vargas, Ingrid Lorena, y Andrés Camilo Méndez Aguirre. 2016. «SIE, una herramienta de apoyo para la auditoría académica». Tecnología Investigación y Academia 4 (1):108-16. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/tia/article/view/8375.

Harvard

Oliveros Vargas, I. L. y Méndez Aguirre, A. C. (2016) «SIE, una herramienta de apoyo para la auditoría académica», Tecnología Investigación y Academia, 4(1), pp. 108–116. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/tia/article/view/8375 (Accedido: 13 noviembre 2024).

IEEE

[1]
I. L. Oliveros Vargas y A. C. Méndez Aguirre, «SIE, una herramienta de apoyo para la auditoría académica», Tecnol. Investig. Academia TIA, vol. 4, n.º 1, pp. 108–116, abr. 2016.

MLA

Oliveros Vargas, Ingrid Lorena, y Andrés Camilo Méndez Aguirre. «SIE, una herramienta de apoyo para la auditoría académica». Tecnología Investigación y Academia, vol. 4, n.º 1, abril de 2016, pp. 108-16, https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/tia/article/view/8375.

Turabian

Oliveros Vargas, Ingrid Lorena, y Andrés Camilo Méndez Aguirre. «SIE, una herramienta de apoyo para la auditoría académica». Tecnología Investigación y Academia 4, no. 1 (abril 11, 2016): 108–116. Accedido noviembre 13, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/tia/article/view/8375.

Vancouver

1.
Oliveros Vargas IL, Méndez Aguirre AC. SIE, una herramienta de apoyo para la auditoría académica. Tecnol. Investig. Academia TIA [Internet]. 11 de abril de 2016 [citado 13 de noviembre de 2024];4(1):108-16. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/tia/article/view/8375

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