Publicado:

2026-05-18

Edição:

v. 22 n. 2 (2025)

Seção:

Actualidad Tecnológica

Evaluación comparativa de LLMs ejecutados en entorno local (ollama) para RAG académico: precisión, latencia y tasa de generación

Comparative evaluation of LLMs run in a local environment (Ollama) for academic RAG: accuracy, latency, and generation rate

o Avaliação comparativa de LLMs executados em ambiente local (ollama) para RAG académico: precisão, latência e taxa de geração

Autores

  • Noel Merino Peralta Universidad Autónoma de Guerrero https://orcid.org/0009-0009-4847-1964
  • Dr. René Edmundo Cavernas de Valência Professor e pesquisador da Faculdade de Engenharia da Universidade Autônoma de Guerrero https://orcid.org/0000-0001-9528-7603
  • Dr. Angelino Feliciano Morais Professor e pesquisador da Faculdade de Engenharia da Universidade Autônoma de Guerrero

Palavras-chave:

large language models, information recovery, language generation, precision, latency, performance (en).

Palavras-chave:

modelos de lenguaje grandes, recuperación de información, generación de lenguaje, precisión, latencia, rendimiento (es).

Palavras-chave:

grandes modelos de linguagem, recuperação de informações, geração de linguagem, precisão, latência, desempenho (pt).

Resumo (es)

Este artículo compara el rendimiento de varios modelos de lenguaje ejecutados localmente con Ollama, dentro de un sistema RAG para asistencia académica. Se evaluaron seis modelos abiertos entre ellos LLaMA, Qwen y un modelo propio DeepSeek-R1 en tareas que iban desde responder preguntas y resolver cálculos, hasta interpretar código y generar texto académico, las métricas clave fueron precisión, latencia (tiempo al primer token) y velocidad de generación. Los hallazgos muestran un juego de equilibrios: los modelos pequeños responden más rápido, pero se equivocan más; los grandes aciertan más, aunque tardan. Qwen destacó con 87.5% de aciertos, sobre todo en consultas de conocimiento, mientras que DeepSeek-R1:8B logró un balance interesante entre rapidez y razonamiento. En conjunto, la investigación demuestra que combinar modelos locales, asignando cada uno a la etapa en la que brilla, puede ofrecer asistentes académicos eficientes, independientes de la nube y accesibles para más personas.

Resumo (en)

This article compares the performance of several language models run locally with Ollama, within a RAG system for academic assistance. Six open models were evaluated, including Ollama, Qwen, and a proprietary DeepSeek-R1 model, on tasks ranging from answering questions and solving calculations to interpreting code and generating academic text. Key metrics were accuracy, latency (time to first token), and generation speed. The findings show a trade-off: smaller models respond faster but make more mistakes; larger ones are more accurate, although they take longer. Qwen excelled with 87.5% accuracy, especially on knowledge queries, while DeepSeek-R1:8B achieved an interesting balance between speed and reasoning. Overall, the research demonstrates that combining local models, assigning each one to the stage at which it excels, can deliver efficient, cloud-independent, and accessible academic assistants.

Resumo (pt)

Este artigo compara o desempenho de diversos modelos de linguagem executados localmente com o LLaMA em um sistema RAG para suporte acadêmico. Seis modelos de código aberto foram avaliados, incluindo LLaMA, Qwen e um modelo proprietário, DeepSeek-R1, em tarefas que variam desde responder perguntas e resolver cálculos até interpretar código e gerar texto acadêmico. As principais métricas incluíram precisão, latência (tempo até o primeiro token) e velocidade de geração. Os resultados revelam uma relação de compromisso: modelos menores respondem mais rápido, mas cometem mais erros; modelos maiores são mais precisos, mas levam mais tempo. O Qwen se destacou com uma taxa de precisão de 87,5%, particularmente em consultas de conhecimento, enquanto o DeepSeek-R1:8B alcançou um equilíbrio interessante entre velocidade e raciocínio. No geral, a pesquisa demonstra que a combinação de modelos locais, atribuindo cada um à etapa em que se destaca, pode fornecer assistentes acadêmicos eficientes e independentes da nuvem, acessíveis a um público mais amplo.

Biografia do Autor

Dr. René Edmundo Cavernas de Valência, Professor e pesquisador da Faculdade de Engenharia da Universidade Autônoma de Guerrero

Professor de Pesquisa em Tempo Integral na Universidade Autônoma de Guerrero, México; também professor visitante em outras universidades do México; especialista em Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) aplicadas à Educação; colabora em programas de graduação, mestrado e doutorado. Possui doutorado em Educação Superior pelo Centro de Pesquisa e Ensino em Ciências Humanas do Estado de Morelos (CIDHEM); além disso, possui pós-doutorado em Tecnologia e Educação pela Universidade de Zulia, Venezuela; e mestrado e bacharelado em Ciência da Computação. Perfil PRODEP-SEP; membro do SEI do COCYTIEG e membro do NAB do Programa de Mestrado em Engenharia para Inovação e Desenvolvimento Tecnológico (MIIDT) da UAGro.

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Como Citar

IEEE

[1]
N. Merino Peralta, D. R. E. Cavernas de Valência, e D. A. Feliciano Morais, “Evaluación comparativa de LLMs ejecutados en entorno local (ollama) para RAG académico: precisión, latencia y tasa de generación ”, Rev. Vínculos, vol. 22, nº 2, maio 2026.

ACM

[1]
Merino Peralta, N. et al. 2026. Evaluación comparativa de LLMs ejecutados en entorno local (ollama) para RAG académico: precisión, latencia y tasa de generación . Revista Vínculos. 22, 2 (maio 2026).

ACS

(1)
Merino Peralta, N.; Cavernas de Valência, D. R. E.; Feliciano Morais, D. A. Evaluación comparativa de LLMs ejecutados en entorno local (ollama) para RAG académico: precisión, latencia y tasa de generación . Rev. Vínculos 2026, 22.

APA

Merino Peralta, N., Cavernas de Valência, D. R. E., e Feliciano Morais, D. A. (2026). Evaluación comparativa de LLMs ejecutados en entorno local (ollama) para RAG académico: precisión, latencia y tasa de generación . Revista Vínculos, 22(2). https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/vinculos/article/view/24606

ABNT

MERINO PERALTA, Noel; CAVERNAS DE VALÊNCIA, Dr. René Edmundo; FELICIANO MORAIS, Dr. Angelino. Evaluación comparativa de LLMs ejecutados en entorno local (ollama) para RAG académico: precisión, latencia y tasa de generación . Revista Vínculos, [S. l.], v. 22, n. 2, 2026. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/vinculos/article/view/24606. Acesso em: 9 jul. 2026.

Chicago

Merino Peralta, Noel, Dr. René Edmundo Cavernas de Valência, e Dr. Angelino Feliciano Morais. 2026. “Evaluación comparativa de LLMs ejecutados en entorno local (ollama) para RAG académico: precisión, latencia y tasa de generación ”. Revista Vínculos 22 (2). https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/vinculos/article/view/24606.

Harvard

Merino Peralta, N., Cavernas de Valência, D. R. E. e Feliciano Morais, D. A. (2026) “Evaluación comparativa de LLMs ejecutados en entorno local (ollama) para RAG académico: precisión, latencia y tasa de generación ”, Revista Vínculos, 22(2). Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/vinculos/article/view/24606 (Acesso em: 9 julho 2026).

MLA

Merino Peralta, Noel, et al. “Evaluación comparativa de LLMs ejecutados en entorno local (ollama) para RAG académico: precisión, latencia y tasa de generación ”. Revista Vínculos, vol. 22, nº 2, maio de 2026, https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/vinculos/article/view/24606.

Turabian

Merino Peralta, Noel, Dr. René Edmundo Cavernas de Valência, e Dr. Angelino Feliciano Morais. “Evaluación comparativa de LLMs ejecutados en entorno local (ollama) para RAG académico: precisión, latencia y tasa de generación ”. Revista Vínculos 22, no. 2 (maio 18, 2026). Acesso em julho 9, 2026. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/vinculos/article/view/24606.

Vancouver

1.
Merino Peralta N, Cavernas de Valência DRE, Feliciano Morais DA. Evaluación comparativa de LLMs ejecutados en entorno local (ollama) para RAG académico: precisión, latencia y tasa de generación . Rev. Vínculos [Internet]. 18º de maio de 2026 [citado 9º de julho de 2026];22(2). Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/vinculos/article/view/24606

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