DOI:

https://doi.org/10.14483/2248762X.12477

Publicado:

2017-09-08

Número:

Edición especial, Enero - Junio de 2017

Sección:

Investigación

La brecha digital en Colombia: Un análisis de las políticas gubernamentales para su disminución

Autores/as

  • Héctor Alcides Peña Gil
  • Katherine Andrea Cuartas Castro
  • Giovanny Mauricio Tarazona Bermúdez

Palabras clave:

Acceso, Brecha Digital, Conectividad e Infraestructura, Tecnologías de la Información y Comunicación (es).

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Resumen (es)

El acceso a la información y al conocimiento se ha convertido en una de las herramientas base para que los países y grupos sociales evolucionen a mejores niveles de desarrollo, esta posibilidad de acceso ha acentuado la separación (brecha) de los sectores sociales de bajos ingresos con los de mayores ingresos. En los países de América Latina y en Colombia la brecha digital es bastante amplia, a pesar de esfuerzos gubernamentales. Este trabajo expone las políticas y programas generados en países latinoamericanos principalmente en Colombia para la disminución de las brechas digitales y propone líneas de orientación para estas políticas a través del análisis estadístico de datos de la encuesta de tenencia y uso de Tecnologías de la Información y Comunicación - TIC en Hogares Colombianos realizada a personas de 5 años en adelante desde 2012 hasta 2014 por el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE)

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Cómo citar

APA

Peña Gil, H. A., Cuartas Castro, K. A., y Tarazona Bermúdez, G. M. (2017). La brecha digital en Colombia: Un análisis de las políticas gubernamentales para su disminución. Redes de Ingeniería, 59–71. https://doi.org/10.14483/2248762X.12477

ACM

[1]
Peña Gil, H.A. et al. 2017. La brecha digital en Colombia: Un análisis de las políticas gubernamentales para su disminución. Redes de Ingeniería. (sep. 2017), 59–71. DOI:https://doi.org/10.14483/2248762X.12477.

ACS

(1)
Peña Gil, H. A.; Cuartas Castro, K. A.; Tarazona Bermúdez, G. M. La brecha digital en Colombia: Un análisis de las políticas gubernamentales para su disminución. redes ing. 2017, 59-71.

ABNT

PEÑA GIL, Héctor Alcides; CUARTAS CASTRO, Katherine Andrea; TARAZONA BERMÚDEZ, Giovanny Mauricio. La brecha digital en Colombia: Un análisis de las políticas gubernamentales para su disminución. Redes de Ingeniería, [S. l.], p. 59–71, 2017. DOI: 10.14483/2248762X.12477. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/REDES/article/view/12477. Acesso em: 28 mar. 2024.

Chicago

Peña Gil, Héctor Alcides, Katherine Andrea Cuartas Castro, y Giovanny Mauricio Tarazona Bermúdez. 2017. «La brecha digital en Colombia: Un análisis de las políticas gubernamentales para su disminución». Redes de Ingeniería, septiembre, 59-71. https://doi.org/10.14483/2248762X.12477.

Harvard

Peña Gil, H. A., Cuartas Castro, K. A. y Tarazona Bermúdez, G. M. (2017) «La brecha digital en Colombia: Un análisis de las políticas gubernamentales para su disminución», Redes de Ingeniería, pp. 59–71. doi: 10.14483/2248762X.12477.

IEEE

[1]
H. A. Peña Gil, K. A. Cuartas Castro, y G. M. Tarazona Bermúdez, «La brecha digital en Colombia: Un análisis de las políticas gubernamentales para su disminución», redes ing., pp. 59–71, sep. 2017.

MLA

Peña Gil, Héctor Alcides, et al. «La brecha digital en Colombia: Un análisis de las políticas gubernamentales para su disminución». Redes de Ingeniería, septiembre de 2017, pp. 59-71, doi:10.14483/2248762X.12477.

Turabian

Peña Gil, Héctor Alcides, Katherine Andrea Cuartas Castro, y Giovanny Mauricio Tarazona Bermúdez. «La brecha digital en Colombia: Un análisis de las políticas gubernamentales para su disminución». Redes de Ingeniería (septiembre 8, 2017): 59–71. Accedido marzo 28, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/REDES/article/view/12477.

Vancouver

1.
Peña Gil HA, Cuartas Castro KA, Tarazona Bermúdez GM. La brecha digital en Colombia: Un análisis de las políticas gubernamentales para su disminución. redes ing. [Internet]. 8 de septiembre de 2017 [citado 28 de marzo de 2024];:59-71. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/REDES/article/view/12477

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