DOI:
https://doi.org/10.14483/2248762X.12480Publicado:
2017-09-08Número:
Edición especial, Enero - Junio de 2017Sección:
Investigacióne-Learning: Rompiendo fronteras
Palabras clave:
e-Learning, metodologías de aprendizaje, plataformas e-Learning (es).Descargas
Resumen (es)
La globalización y la inmersión de las TIC hoy en día no solo ha generado un cambio en la visión de la política y la economía, también lo ha hecho en el ámbito educativo. En dicho cambio el e-Learning juega un papel importante, ya que sirve como intermediario entre alumno y aprendizaje; sin embargo, en este escenario los instructores no controlan el material y los estudiantes pueden combinar el material de aprendizaje en los cursos por cuenta propia.
Por lo anterior, este documento presenta una revisión del conjunto de características más significativas del e-Learning exponiendo las diferencias con los métodos de enseñanza tradicional, un análisis de las ventajas e inconvenientes que presenta; los métodos para evaluar la eficiencia de su aplicación y como se ha aplicado en Latinoamérica.
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