Publicado:

2023-12-06 — Atualizado em 2023-12-06

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Edição:

v. 17 n. 2 (2023): Boletin Semillas Ambientales

Seção:

Resumen de ponencia

EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SENTIDO DEL LUGAR URBANO

Autores

  • Editor Boletín Semillas Ambientales Universidad Distrital Francisco José de Caldas
  • Jairo Hernán Solorza Bejarano

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Resumo (es)

La dimensión ambiental urbana está relacionada con la construcción social de los lugares a través de la interacción de los diversos actores sociales. Asociado con los lugares, las personas atribuyen diversos significados, representaciones socioespaciales y percepciones dentro de un contexto socioambiental de origen a escala local y global. El contexto urbano de la ciudad presenta procesos de transformación que se relacionan con causas e impactos ambientales y socioespaciales, los cuales se expresan en lugares con una continua dinámica de cambio y que están inmersos dentro de escenarios territoriales complejos. Dados los desafíos locales y globales que en materia ambiental se presenta en el contexto urbano, se hace necesario el abordaje de procesos de investigación que relacionen la dimensión espacial y ambiental. Por esta razón, adelanté la investigación titulada el sentido del lugar urbano en la investigación en educación ambiental en Bogotá D.C., Colombia

Como Citar

APA

Boletín Semillas Ambientales, E., e Solorza Bejarano, J. H. (2023). EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SENTIDO DEL LUGAR URBANO. Boletín Semillas Ambientales, 17(2). https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/bsa/article/view/21666

ACM

[1]
Boletín Semillas Ambientales, E. e Solorza Bejarano, J.H. 2023. EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SENTIDO DEL LUGAR URBANO. Boletín Semillas Ambientales. 17, 2 (dez. 2023).

ACS

(1)
Boletín Semillas Ambientales, E.; Solorza Bejarano, J. H. EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SENTIDO DEL LUGAR URBANO. Bol. Semillas Ambientales (En línea) 2023, 17.

ABNT

BOLETÍN SEMILLAS AMBIENTALES, Editor; SOLORZA BEJARANO, Jairo Hernán. EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SENTIDO DEL LUGAR URBANO. Boletín Semillas Ambientales, [S. l.], v. 17, n. 2, 2023. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/bsa/article/view/21666. Acesso em: 21 out. 2026.

Chicago

Boletín Semillas Ambientales, Editor, e Jairo Hernán Solorza Bejarano. 2023. “EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SENTIDO DEL LUGAR URBANO”. Boletín Semillas Ambientales 17 (2). https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/bsa/article/view/21666.

Harvard

Boletín Semillas Ambientales, E. e Solorza Bejarano, J. H. (2023) “EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SENTIDO DEL LUGAR URBANO”, Boletín Semillas Ambientales, 17(2). Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/bsa/article/view/21666 (Acesso em: 21 outubro 2026).

IEEE

[1]
E. Boletín Semillas Ambientales e J. H. Solorza Bejarano, “EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SENTIDO DEL LUGAR URBANO”, Bol. Semillas Ambientales (En línea), vol. 17, nº 2, dez. 2023.

MLA

Boletín Semillas Ambientales, Editor, e Jairo Hernán Solorza Bejarano. “EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SENTIDO DEL LUGAR URBANO”. Boletín Semillas Ambientales, vol. 17, nº 2, dezembro de 2023, https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/bsa/article/view/21666.

Turabian

Boletín Semillas Ambientales, Editor, e Jairo Hernán Solorza Bejarano. “EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SENTIDO DEL LUGAR URBANO”. Boletín Semillas Ambientales 17, no. 2 (dezembro 6, 2023). Acesso em outubro 21, 2026. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/bsa/article/view/21666.

Vancouver

1.
Boletín Semillas Ambientales E, Solorza Bejarano JH. EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SENTIDO DEL LUGAR URBANO. Bol. Semillas Ambientales (En línea) [Internet]. 6º de dezembro de 2023 [citado 21º de outubro de 2026];17(2). Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/bsa/article/view/21666

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