Estudios Artísticos: un territorio infértil para las jerarquías

Artistic Studies: a territory infertile for hierarchies

Estudos Artísticos: um território infértil para hierarquias

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Resumen (es)

Los Estudios Artísticos son un espacio fronterizo para la creación de conocimientos sensibles. No cualquier tipo de conocimientos, sino conocimientos decoloniales, liberados y liberadores. Sus posibilidades están marcadas por el diseño y las coordenadas del campo, sostenidas en unos legados históricos concretos: los de la resistencia, el pensamiento crítico, la desobediencia epistémica y los del disgusto estético, entre otros. Sus posibilidades también son consecuencia de las personas y agentes que lo habitan, de sus perspectivas epistémicas, éticas, políticas y estéticas. Y, claro está, el carácter de los estudios artísticos está dado por el tipo de problemas que se elaboran, por sus modos particulares de abordaje y, en últimas, por el carácter sensible, formal, material y creador de sus resultados.

Resumen (en)

Artistic Studies are a frontier space for the creation of sensitive knowledge. Not just any type of knowledge, but decolonial, liberated and liberating knowledge. Its possibilities are marked by the design and coordinates of the field, supported by specific historical legacies: those of resistance, critical thinking, epistemic disobedience and those of aesthetic disgust, among others. Its possibilities are also a consequence of the people and agents that inhabit it, of their epistemic, ethical, political and aesthetic perspectives. And, of course, the character of artistic studies is given by the type of problems that are developed, by their particular methods of approach and, ultimately, by the sensitive, formal, material and creative nature of their results.

Resumen (pt)

Os Estudos Artísticos são um espaço fronteiriço para a criação de conhecimento sensível. Não qualquer tipo de conhecimento, mas conhecimento descolonial, libertado e libertadores. Suas possibilidades estão marcadas pelo desenho e coordenadas do campo, sustentado por legados históricos específicos: aqueles de resistência, pensamento crítico, desobediência epistêmica e aqueles de desgosto estético, entre outros. Suas possibilidades também Eles são uma consequência de pessoas e agentes que o habitam, de suas perspectivas epistêmicas, ética, política e estética. E, claro, o personagem dos estudos artísticos é dada pelo tipo de problemas que são elaborados, pelos seus modos detalhes do embarque e, em última análise, pelo caráter sensível, formal, material e criativo de sua resultados.

Referencias

Vol. 10 Núm. 17 (2024): Julio-diciembre 2024

Cómo citar

APA

Gomez, P. (2024). Estudios Artísticos: un territorio infértil para las jerarquías. Estudios Artísticos, 10(17), 15–19. https://doi.org/10.14483/25009311.22488

ACM

[1]
Gomez, P. 2024. Estudios Artísticos: un territorio infértil para las jerarquías. Estudios Artísticos. 10, 17 (jul. 2024), 15–19. DOI:https://doi.org/10.14483/25009311.22488.

ACS

(1)
Gomez, P. Estudios Artísticos: un territorio infértil para las jerarquías. estud. artist. 2024, 10, 15-19.

ABNT

GOMEZ, Pedro. Estudios Artísticos: un territorio infértil para las jerarquías. Estudios Artísticos, [S. l.], v. 10, n. 17, p. 15–19, 2024. DOI: 10.14483/25009311.22488. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/estart/article/view/22488. Acesso em: 6 dic. 2024.

Chicago

Gomez, Pedro. 2024. «Estudios Artísticos: un territorio infértil para las jerarquías». Estudios Artísticos 10 (17):15-19. https://doi.org/10.14483/25009311.22488.

Harvard

Gomez, P. (2024) «Estudios Artísticos: un territorio infértil para las jerarquías», Estudios Artísticos, 10(17), pp. 15–19. doi: 10.14483/25009311.22488.

IEEE

[1]
P. Gomez, «Estudios Artísticos: un territorio infértil para las jerarquías», estud. artist., vol. 10, n.º 17, pp. 15–19, jul. 2024.

MLA

Gomez, Pedro. «Estudios Artísticos: un territorio infértil para las jerarquías». Estudios Artísticos, vol. 10, n.º 17, julio de 2024, pp. 15-19, doi:10.14483/25009311.22488.

Turabian

Gomez, Pedro. «Estudios Artísticos: un territorio infértil para las jerarquías». Estudios Artísticos 10, no. 17 (julio 28, 2024): 15–19. Accedido diciembre 6, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/estart/article/view/22488.

Vancouver

1.
Gomez P. Estudios Artísticos: un territorio infértil para las jerarquías. estud. artist. [Internet]. 28 de julio de 2024 [citado 6 de diciembre de 2024];10(17):15-9. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/estart/article/view/22488

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