DOI:

https://doi.org/10.14483/16579089.4458

Publicado:

2011-09-12

Número:

Vol. 10 Núm. 2 (2011): julio-diciembre

Sección:

Perfiles y perspectivas

La importancia de las políticas públicas de formación en investigación de niños, niñas y jóvenes en Colombia, para el desarrollo social

Autores/as

  • Héctor Mauricio Rojas Betancur

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Resumen (es)

Dos presupuestos contienen el nudo de justificación
de la inclusión y del desarrollo de políticas públicas
para la formación en investigación de niños, niñas
y jóvenes: el primero es asumir que la investigación
científica es la producción, apropiación y aplicación
de conocimientos a través de ciertas reglas de uso
y validación. El segundo presupuesto indica que las
políticas públicas en temas de ciencia, tecnología y
sociedad deben privilegiar el ámbito de formación
de niños, niñas y jóvenes. En este artículo se problematiza
la formación de niños, niñas y jóvenes en
ciencia, está articulado con los grandes temas del
desarrollo social, pero su aplicación deriva en una
estrategia didáctica de muy poco impacto educativo
e investigativo y la mayor responsabilidad recae en
unas instituciones educativas escolares que no están
diseñadas para potenciar su aprovechamiento y que
no tienen la disposición de transformar sus prácticas
académicas y administrativas.

Cómo citar

APA

Rojas Betancur, H. M. (2011). La importancia de las políticas públicas de formación en investigación de niños, niñas y jóvenes en Colombia, para el desarrollo social. Infancias Imágenes, 10(2), 127–138. https://doi.org/10.14483/16579089.4458

ACM

[1]
Rojas Betancur, H.M. 2011. La importancia de las políticas públicas de formación en investigación de niños, niñas y jóvenes en Colombia, para el desarrollo social. Infancias Imágenes. 10, 2 (sep. 2011), 127–138. DOI:https://doi.org/10.14483/16579089.4458.

ACS

(1)
Rojas Betancur, H. M. La importancia de las políticas públicas de formación en investigación de niños, niñas y jóvenes en Colombia, para el desarrollo social. infancias imágenes 2011, 10, 127-138.

ABNT

ROJAS BETANCUR, Héctor Mauricio. La importancia de las políticas públicas de formación en investigación de niños, niñas y jóvenes en Colombia, para el desarrollo social. Infancias Imágenes, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 127–138, 2011. DOI: 10.14483/16579089.4458. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/4458. Acesso em: 16 jun. 2024.

Chicago

Rojas Betancur, Héctor Mauricio. 2011. «La importancia de las políticas públicas de formación en investigación de niños, niñas y jóvenes en Colombia, para el desarrollo social». Infancias Imágenes 10 (2):127-38. https://doi.org/10.14483/16579089.4458.

Harvard

Rojas Betancur, H. M. (2011) «La importancia de las políticas públicas de formación en investigación de niños, niñas y jóvenes en Colombia, para el desarrollo social», Infancias Imágenes, 10(2), pp. 127–138. doi: 10.14483/16579089.4458.

IEEE

[1]
H. M. Rojas Betancur, «La importancia de las políticas públicas de formación en investigación de niños, niñas y jóvenes en Colombia, para el desarrollo social», infancias imágenes, vol. 10, n.º 2, pp. 127–138, sep. 2011.

MLA

Rojas Betancur, Héctor Mauricio. «La importancia de las políticas públicas de formación en investigación de niños, niñas y jóvenes en Colombia, para el desarrollo social». Infancias Imágenes, vol. 10, n.º 2, septiembre de 2011, pp. 127-38, doi:10.14483/16579089.4458.

Turabian

Rojas Betancur, Héctor Mauricio. «La importancia de las políticas públicas de formación en investigación de niños, niñas y jóvenes en Colombia, para el desarrollo social». Infancias Imágenes 10, no. 2 (septiembre 12, 2011): 127–138. Accedido junio 16, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/4458.

Vancouver

1.
Rojas Betancur HM. La importancia de las políticas públicas de formación en investigación de niños, niñas y jóvenes en Colombia, para el desarrollo social. infancias imágenes [Internet]. 12 de septiembre de 2011 [citado 16 de junio de 2024];10(2):127-38. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/4458

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