DOI:

https://doi.org/10.14483/16579089.4489

Publicado:

2009-09-14

Número:

Vol. 8 Núm. 1 (2009)

Sección:

Imágenes de Investigación

¿Es la institución educativa productora y reproductora de exclusión social?

Autores/as

  • Marta Beatriz Gaviria L.

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Resumen (es)

exclusión social en la escuela. Afirmamos que hoy en día la escuela colombiana produce y reproduce exclusión social. En primer lugar, porque en ésta hay una marcada estratificación y segregación social: las niñas, los niños y los jóvenes en condiciones de mayor vulnerabilidad tienen menor acceso a la educación y reciben de ella la peor calidad; y en segundo lugar, porque el sistema educativo, al aplicar de manera acrítica intervenciones que buscan reducir la exclusión, fracasa en su empeño e, incluso, llega a reproducirla o profundizarla. Como producto de una relectura que realiza la escuela a la luz de la exclusión, de autores como B. Santos, R. Castel, H. Arendt, M. Foucault, P. Bourdieu y J.C. Passeron, comprendimos que la exclusión educativa es un proceso histórico, cultural, social, civilizatorio; una dimensión simbólica que se juega en las instituciones, que lleva a la negación de la pluralidad humana. Pensamos que transformar esta realidad implica construir pluralidad humana, al reconocer a las niñas, los niños y los jóvenes en su singularidad, y posibilitar su propio discurso y acción en la escuela;
¿Es la institución educativa productora y reproductora de exclusión social?

Cómo citar

APA

Gaviria L., M. B. (2009). ¿Es la institución educativa productora y reproductora de exclusión social?. Infancias Imágenes, 8(1). https://doi.org/10.14483/16579089.4489

ACM

[1]
Gaviria L., M.B. 2009. ¿Es la institución educativa productora y reproductora de exclusión social?. Infancias Imágenes. 8, 1 (sep. 2009). DOI:https://doi.org/10.14483/16579089.4489.

ACS

(1)
Gaviria L., M. B. ¿Es la institución educativa productora y reproductora de exclusión social?. infancias imágenes 2009, 8.

ABNT

GAVIRIA L., Marta Beatriz. ¿Es la institución educativa productora y reproductora de exclusión social?. Infancias Imágenes, [S. l.], v. 8, n. 1, 2009. DOI: 10.14483/16579089.4489. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/4489. Acesso em: 21 nov. 2024.

Chicago

Gaviria L., Marta Beatriz. 2009. «¿Es la institución educativa productora y reproductora de exclusión social?». Infancias Imágenes 8 (1). https://doi.org/10.14483/16579089.4489.

Harvard

Gaviria L., M. B. (2009) «¿Es la institución educativa productora y reproductora de exclusión social?», Infancias Imágenes, 8(1). doi: 10.14483/16579089.4489.

IEEE

[1]
M. B. Gaviria L., «¿Es la institución educativa productora y reproductora de exclusión social?», infancias imágenes, vol. 8, n.º 1, sep. 2009.

MLA

Gaviria L., Marta Beatriz. «¿Es la institución educativa productora y reproductora de exclusión social?». Infancias Imágenes, vol. 8, n.º 1, septiembre de 2009, doi:10.14483/16579089.4489.

Turabian

Gaviria L., Marta Beatriz. «¿Es la institución educativa productora y reproductora de exclusión social?». Infancias Imágenes 8, no. 1 (septiembre 14, 2009). Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/4489.

Vancouver

1.
Gaviria L. MB. ¿Es la institución educativa productora y reproductora de exclusión social?. infancias imágenes [Internet]. 14 de septiembre de 2009 [citado 21 de noviembre de 2024];8(1). Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/4489

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