DOI:

https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.infimg.2016.1.a14

Publicado:

2016-04-13

Número:

Vol. 15 Núm. 1 (2016): enero-junio

Sección:

Perfiles y perspectivas

Reseña crítica de “El paradigma cualitativo en la investigación socio-educativa”

Autores/as

  • Aura Catalina Quintero Saavedra Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas

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Resumen (es)

La concepción del sujeto en la construcción de conocimiento, interpretación y transformación de la realidad educativa desde la subjetividad, en contraste con la que la noción vigente del individuo en la escuela tradicional es el punto de partida de esta obra, cuya publicación es ganada por Alicia Gurdián Fernández en el Concurso Centroamericano, promovido por la Agencia Española de Cooperación Internacional. 

Biografía del autor/a

Aura Catalina Quintero Saavedra, Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas

Especialista en Pedagogía Grupal, Fundación Universitaria Monserrate. Maestrante en Pedagogía de la Lengua Materna, Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Referencias

Guardián-Fernández, A. (2007). El paradigma cualitativo en la investigación socio-educativa. San José (Costa Rica): CECC, AESI.

Cómo citar

APA

Quintero Saavedra, A. C. (2016). Reseña crítica de “El paradigma cualitativo en la investigación socio-educativa”. Infancias Imágenes, 15(1), 171–174. https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.infimg.2016.1.a14

ACM

[1]
Quintero Saavedra, A.C. 2016. Reseña crítica de “El paradigma cualitativo en la investigación socio-educativa”. Infancias Imágenes. 15, 1 (abr. 2016), 171–174. DOI:https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.infimg.2016.1.a14.

ACS

(1)
Quintero Saavedra, A. C. Reseña crítica de “El paradigma cualitativo en la investigación socio-educativa”. infancias imágenes 2016, 15, 171-174.

ABNT

QUINTERO SAAVEDRA, Aura Catalina. Reseña crítica de “El paradigma cualitativo en la investigación socio-educativa”. Infancias Imágenes, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 171–174, 2016. DOI: 10.14483/udistrital.jour.infimg.2016.1.a14. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/9098. Acesso em: 12 jun. 2024.

Chicago

Quintero Saavedra, Aura Catalina. 2016. «Reseña crítica de “El paradigma cualitativo en la investigación socio-educativa”». Infancias Imágenes 15 (1):171-74. https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.infimg.2016.1.a14.

Harvard

Quintero Saavedra, A. C. (2016) «Reseña crítica de “El paradigma cualitativo en la investigación socio-educativa”», Infancias Imágenes, 15(1), pp. 171–174. doi: 10.14483/udistrital.jour.infimg.2016.1.a14.

IEEE

[1]
A. C. Quintero Saavedra, «Reseña crítica de “El paradigma cualitativo en la investigación socio-educativa”», infancias imágenes, vol. 15, n.º 1, pp. 171–174, abr. 2016.

MLA

Quintero Saavedra, Aura Catalina. «Reseña crítica de “El paradigma cualitativo en la investigación socio-educativa”». Infancias Imágenes, vol. 15, n.º 1, abril de 2016, pp. 171-4, doi:10.14483/udistrital.jour.infimg.2016.1.a14.

Turabian

Quintero Saavedra, Aura Catalina. «Reseña crítica de “El paradigma cualitativo en la investigación socio-educativa”». Infancias Imágenes 15, no. 1 (abril 13, 2016): 171–174. Accedido junio 12, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/9098.

Vancouver

1.
Quintero Saavedra AC. Reseña crítica de “El paradigma cualitativo en la investigación socio-educativa”. infancias imágenes [Internet]. 13 de abril de 2016 [citado 12 de junio de 2024];15(1):171-4. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/9098

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