DOI:

https://doi.org/10.14483/25905449.16009

Publicado:

2020-03-10

Número:

Vol. 3 (2019)

Sección:

Editorial

Nota Editorial. Desde la perspectiva de política pública de internacionalización de la educación superior y de ciencia, tecnología e innovación (CT+I)

Editorial Note. From the perspective of public policy on the internationalisation of higher education and science, technology and innovation (STI)

Autores/as

  • Irma Liliana Vásquez Merchán Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia

Palabras clave:

política pública, internacionalización de la educación superior, ciencia, tecnología e innovación (CT I) (es).

Palabras clave:

public policy, internationalisation of higher education, science, technology and innovation (STI) (en).

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Resumen (es)

N/A

Biografía del autor/a

Irma Liliana Vásquez Merchán, Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia

Docente Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia

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Vásquez Merchán, I. L. (2020). Nota Editorial. Desde la perspectiva de política pública de internacionalización de la educación superior y de ciencia, tecnología e innovación (CT+I). ObIES, 3, 21–22. https://doi.org/10.14483/25905449.16009

ACM

[1]
Vásquez Merchán, I.L. 2020. Nota Editorial. Desde la perspectiva de política pública de internacionalización de la educación superior y de ciencia, tecnología e innovación (CT+I). ObIES. 3, (mar. 2020), 21–22. DOI:https://doi.org/10.14483/25905449.16009.

ACS

(1)
Vásquez Merchán, I. L. Nota Editorial. Desde la perspectiva de política pública de internacionalización de la educación superior y de ciencia, tecnología e innovación (CT+I). Rev. ObIES 2020, 3, 21-22.

ABNT

VÁSQUEZ MERCHÁN, I. L. Nota Editorial. Desde la perspectiva de política pública de internacionalización de la educación superior y de ciencia, tecnología e innovación (CT+I). ObIES, [S. l.], v. 3, p. 21–22, 2020. DOI: 10.14483/25905449.16009. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/obies/article/view/16009. Acesso em: 12 may. 2021.

Chicago

Vásquez Merchán, Irma Liliana. 2020. «Nota Editorial. Desde la perspectiva de política pública de internacionalización de la educación superior y de ciencia, tecnología e innovación (CT+I)». ObIES 3 (marzo):21-22. https://doi.org/10.14483/25905449.16009.

Harvard

Vásquez Merchán, I. L. (2020) «Nota Editorial. Desde la perspectiva de política pública de internacionalización de la educación superior y de ciencia, tecnología e innovación (CT+I)», ObIES, 3, pp. 21–22. doi: 10.14483/25905449.16009.

IEEE

[1]
I. L. Vásquez Merchán, «Nota Editorial. Desde la perspectiva de política pública de internacionalización de la educación superior y de ciencia, tecnología e innovación (CT+I)», Rev. ObIES, vol. 3, pp. 21–22, mar. 2020.

MLA

Vásquez Merchán, I. L. «Nota Editorial. Desde la perspectiva de política pública de internacionalización de la educación superior y de ciencia, tecnología e innovación (CT+I)». ObIES, vol. 3, marzo de 2020, pp. 21-22, doi:10.14483/25905449.16009.

Turabian

Vásquez Merchán, Irma Liliana. «Nota Editorial. Desde la perspectiva de política pública de internacionalización de la educación superior y de ciencia, tecnología e innovación (CT+I)». ObIES 3 (marzo 10, 2020): 21–22. Accedido mayo 12, 2021. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/obies/article/view/16009.

Vancouver

1.
Vásquez Merchán IL. Nota Editorial. Desde la perspectiva de política pública de internacionalización de la educación superior y de ciencia, tecnología e innovación (CT+I). Rev. ObIES [Internet]. 10 de marzo de 2020 [citado 12 de mayo de 2021];3:21-2. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/obies/article/view/16009

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