Nos complace presentarles esta edición de nuestra revista, un número que se sumerge en la riqueza y diversidad del mundo artístico y cultural con una serie de textos que invitan a la reflexión y al descubrimiento. Cada sección de esta edición ha sido cuidadosamente revisada y diseñada para ofrecerles una visión multifacética de la creatividad, la memoria, la identidad y la expresión.

Resurgir, revivir, renacer, reaparecer y por qué no… Resucitar, entendiéndolo como la acción de suscitar, despertar de nuevo y/o poner en movimiento, así fue como esta edición de la Revista SCNK se planteó regresar, recoger lo pendiente, desempolvar la memoria y las palabras, movilizar a maestros, maestras y estudiantes a organizar, crear y contribuir para traerla.

Imagen de portada: De Caos & DecaCaos dirigido por: Fabiana Medina (2019). Fotógrafo: Emanuel Rojas

Esta edición doble de la revista SCNK, números 4-5, celebra la ACREDITACIÓN DE ALTA CALIDAD otorgada al Proyecto Curricular de Artes Escénicas, con la cual se reconoce la trayectoria y la persistencia de esta comunidad académica.
No obstante, celebrar la acreditación de alta calidad es, a la vez, deplorar la estrechez y las limitaciones en medio de las cuales, a juzgar por lo visto, habremos de mantener la calidad del programa. Hoy es indispensable celebrar reclamando: ¡no puede haber calidad educativa sin suficientes docentes de planta, sin espacios, recursos y condiciones adecuadas!

Esta es una revista dedicada a las Artes Escénicas, elaborada por estudiantes y docentes del Proyecto Curricular de Artes Escénicas de la Facultad de Artes ASAB de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Dentro de la diversidad de temas abordados por la revista,  sus contenidos se incorporan a las secciones: estudio, ensayo, comentario y reseña, dramaturgia breve, cuento, poesía, opinión y varietés.
Los interesados en participar de las publicaciones venideras deben enviar sus escritos al correo electrónico: revista.scnk@gmail.com

Esta es una revista dedicada a las Artes Escénicas, elaborada por estudiantes y docentes del Proyecto Curricular de Artes Escénicas de la Facultad de Artes ASAB de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Dentro de la diversidad de temas abordados por la revista,  sus contenidos se incorporan a las secciones: estudio, ensayo, comentario y reseña, dramaturgia breve, cuento, poesía, opinión y varietés.
Los interesados en participar de las publicaciones venideras deben enviar sus escritos al correo electrónico: revista.scnk@gmail.com

Posiblemente 2011 sea recordado por las manifestaciones en defensa de la educación pública, que lograron convocar al país en oposición a la política privatizadora del gobierno. La educación que no produce lucro, pero construye sociedad a través del conocimiento, atraviesa uno de los peores momentos en el proceso de crisis al que se la somete desde hace ya tiempo. La enseñanza de las artes y la del teatro en particular está atrapada en esa agonía. La lucha para preservar la calidad de la formación teatral se libra hoy con mayor acritud y a los obstáculos y enemigos tradicionales se suman competidores que se comportan de manera no siempre leal. Los estudiantes han dado una batalla formidable; la institución se despereza e intenta, agobiada de resabios, algún lance. La más alta y noble obligación del estado democrático declina...