Published:
2015-12-14Issue:
Vol. 3 No. 2 (2015): julio-diciembreSection:
InvestigaciónRealidad aumentada para el fortalecimiento del desarrollo de la inteligencia espacial
Keywords:
Realidad aumentada, Inteligencia espacial, Inteligencias múltiples (es).Downloads
Abstract (es)
La tecnología nos brinda nuevas alternativas de enseñanza que podrían ayudar a fortalecer el desarrollo cognitivo de nuestros niños, proporcionándoles más herramientas para su desenvolvimiento personal, intelectual y social. Una de estas nuevas alternativas es sin lugar a duda la realidad aumentada, que por sus características posibilita su implementación en procesos educativos.
El objetivo en los procesos de enseñanza es lograr contextualizar los conceptos, es decir, explicarlos desde la realidad, esto hace que el estudiante los perciba cercanos a la suya, es allí donde la realidad aumentada es sumamente útil, ya que al tener la capacidad de realizar representaciones virtuales de dichos conceptos y presentarlos en combinación con la realidad fortalece la inteligencia espacial de los niños logrando así, expandir su capacidad cognitiva, lo cual beneficiara en muchos aspectos su relación con la sociedad y el mundo.
How to Cite
APA
ACM
ACS
ABNT
Chicago
Harvard
IEEE
MLA
Turabian
Vancouver
Download Citation
Visitas
Downloads
License
Reconocimiento – NoComercial – CompartirIgual (by-nc-sa): No se permite el uso comercial de la obra original, las obras derivadas deben circular con las mismas condiciones de esta licencia realizando la correcta atribución al autor.
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional