DOI:

https://doi.org/10.14483/2322939X.4064

Published:

2004-12-01

Issue:

Vol. 1 No. 1 (2004)

Section:

Social environment

ENSEÑAR HISTORIA, HACIENDO HISTORIA Enseñanza de la Historia, Solución de Problemas e Historia Oral

Authors

  • Gina Claudia Velasco Peña IED Chircales.
  • Ricardo Cataño Tamara Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Keywords:

Historia Oral, Enseñanza de la Historia, Estrategias Didácticas, Solución de Problemas, Pedagogía, Habilidades Cognitivas. (es).

Abstract (es)

El articulo “Historia Oral: una alternativa para la enseñanza de la historia”busca desde la practica docente hacer una propuesta de la enseñanza de lahistoria basado en varias estrategias didácticas como lo son: la tipología deproyectos de historia oral en el ámbito disciplinar y la solución de problemas en elámbito pedagógico , que permita en primera instancia, el desarrollo de habilidadesde pensamiento histórico, y de otro lado, el desarrollo de habilidades cognitivaspara el aprendizaje de contenidos históricos.

Author Biographies

Gina Claudia Velasco Peña, IED Chircales.

Magíster en Investigación y Enseñanza de la Historia de la Universidad Pedagógica Nacional

Docente delIED Chircales.

Ricardo Cataño Tamara, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Licenciado en CienciasSociales y M.Sc. enHistoria, UniversidadPedagógica Nacional.Docente UniversidadDistrital Francisco Joséde Caldas

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How to Cite

IEEE

[1]
G. C. Velasco Peña and R. Cataño Tamara, “ENSEÑAR HISTORIA, HACIENDO HISTORIA Enseñanza de la Historia, Solución de Problemas e Historia Oral”, Rev. Vínculos, vol. 1, no. 1, pp. 55–65, Dec. 2004.

ACM

[1]
Velasco Peña, G.C. and Cataño Tamara, R. 2004. ENSEÑAR HISTORIA, HACIENDO HISTORIA Enseñanza de la Historia, Solución de Problemas e Historia Oral. Revista Vínculos. 1, 1 (Dec. 2004), 55–65. DOI:https://doi.org/10.14483/2322939X.4064.

ACS

(1)
Velasco Peña, G. C.; Cataño Tamara, R. ENSEÑAR HISTORIA, HACIENDO HISTORIA Enseñanza de la Historia, Solución de Problemas e Historia Oral. Rev. Vínculos 2004, 1, 55-65.

APA

Velasco Peña, G. C., and Cataño Tamara, R. (2004). ENSEÑAR HISTORIA, HACIENDO HISTORIA Enseñanza de la Historia, Solución de Problemas e Historia Oral. Revista Vínculos, 1(1), 55–65. https://doi.org/10.14483/2322939X.4064

ABNT

VELASCO PEÑA, Gina Claudia; CATAÑO TAMARA, Ricardo. ENSEÑAR HISTORIA, HACIENDO HISTORIA Enseñanza de la Historia, Solución de Problemas e Historia Oral. Revista Vínculos, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 55–65, 2004. DOI: 10.14483/2322939X.4064. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/vinculos/article/view/4064. Acesso em: 17 jul. 2024.

Chicago

Velasco Peña, Gina Claudia, and Ricardo Cataño Tamara. 2004. “ENSEÑAR HISTORIA, HACIENDO HISTORIA Enseñanza de la Historia, Solución de Problemas e Historia Oral”. Revista Vínculos 1 (1):55-65. https://doi.org/10.14483/2322939X.4064.

Harvard

Velasco Peña, G. C. and Cataño Tamara, R. (2004) “ENSEÑAR HISTORIA, HACIENDO HISTORIA Enseñanza de la Historia, Solución de Problemas e Historia Oral”, Revista Vínculos, 1(1), pp. 55–65. doi: 10.14483/2322939X.4064.

MLA

Velasco Peña, Gina Claudia, and Ricardo Cataño Tamara. “ENSEÑAR HISTORIA, HACIENDO HISTORIA Enseñanza de la Historia, Solución de Problemas e Historia Oral”. Revista Vínculos, vol. 1, no. 1, Dec. 2004, pp. 55-65, doi:10.14483/2322939X.4064.

Turabian

Velasco Peña, Gina Claudia, and Ricardo Cataño Tamara. “ENSEÑAR HISTORIA, HACIENDO HISTORIA Enseñanza de la Historia, Solución de Problemas e Historia Oral”. Revista Vínculos 1, no. 1 (December 1, 2004): 55–65. Accessed July 17, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/vinculos/article/view/4064.

Vancouver

1.
Velasco Peña GC, Cataño Tamara R. ENSEÑAR HISTORIA, HACIENDO HISTORIA Enseñanza de la Historia, Solución de Problemas e Historia Oral. Rev. Vínculos [Internet]. 2004 Dec. 1 [cited 2024 Jul. 17];1(1):55-6. Available from: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/vinculos/article/view/4064

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