DOI:
https://doi.org/10.14483/16579089.4510Published:
2013-09-14Issue:
Vol. 7 No. 1 (2008)Section:
Textos recobradosAvances en el estudio de discursos institucionales con cierto carácter pedagógico y didáctico
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Abstract (es)
En el presente documento se hace alusión a los avances
realizados en el marco del estudio terminado El discurso
pedagógico del Museo del Oro, el caso de la maleta
didáctica “los muiscas y su organización social”. Trabajo
relacionado con los procesos de investigación formativa
y trabajo plenamente investigativo del grupo de
investigación Lenguaje, Discurso y Saberes y su línea
de formación “saberes y formación docente”.
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Copyright (c) 2008 Javier Danilo Murcia González
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