DOI:
https://doi.org/10.14483/16579089.4540Published:
2006-09-15Issue:
Vol. 5 No. 1 (2006)Section:
Textos recobradosHacia una pedagogía para la ciudadanía
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Abstract (es)
El presente artículo plantea algunos de los resultados de la investigación “Educación y desarrollo personal de los licenciados de la Universidad Distrital. Formación envalores ciudadanos y democráticos”, la cual desde una perspectiva holística y conmetodologías cualitativas y cuantitativas, estudió diferentes tópicos relacionados conla ciudadanía y la democracia en los estudiantes de esta alma mater y donde a partir de categorías previas de análisis, se concluyó que ellos se encuentran en una encrucijadafrente a la construcción de su ciudadanía. Se finaliza este texto con algunas
reflexiones pedagógicas sobre como formar a nuestros estudiantes en este campo,aspectos que se deben continuar profundizando a través de otras investigaciones y
documentos escritos.
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Copyright (c) 2006 Nelly Bogoya Maldonado
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