DOI:
https://doi.org/10.14483/16579089.5630Published:
2012-10-30Issue:
Vol. 11 No. 2 (2012): julio-diciembreSection:
Textos y contextos¡Qué no me echen carreta!
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Abstract (es)
La Licenciatura en Educación Básica con Énfasis
en Matemáticas se encuentra estructurada por ejes de
formación, uno de ellos es la Práctica Docente, en la se
enmarcan estas reflexiones. Las prácticas se realizan
cada semestre en colegios oficiales de Bogotá desde
cuarto a noveno semestre, y cada una tiene un propósito
respecto de la formación docente. Para el caso de quinto
semestre, las acciones van orientadas al uso de recursos
didácticos en el aula.
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Copyright (c) 2012 Natalia Andrea Palomá Barrera
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