Rincones en Villavicencio

Publicado:

2017-06-07

Número:

Vol. 5 Núm. 1 (2017): enero-junio

Sección:

Investigación

Centros Comunitarios para el Aprendizaje Virtual en Zonas Rurales del Municipio de Centla, Tabasco

Autores/as

  • Edgar Martín Lorca Velueta Instituto Tecnológico Superior de Centla (Licenciatura), Universidad Mundo Maya (Posgrado) http://orcid.org/0000-0002-1340-1677

Palabras clave:

Alfabetización digital, Educación, Tecnologías de la Información y Comunicación, (es).

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Resumen (es)

Los Centros Comunitarios de Aprendizajes Virtuales (CCAV) en las escuelas primarias de la Villa Vicente Guerrero, Centla, Tabasco, no han sido de gran importancia para las autoridades educativas, a pesar de que el gobierno federal en convenio con el gobierno del estado, han puesto en marcha el programa de Mi compu Mx, otorgándoles a los alumnos de 5to y 6to de primarias una tablet o una laptop, sin embargo no se ha realizado el seguimiento necesario para aprovechar al máximo esta herramienta tecnológica. Atendiendo a esta problemática, se realizó un análisis con el objetivo de conocer la factibilidad y los elementos necesarios para el diseño e implementación de CCAV en las  escuelas primarias de la Villa Vicente Guerrero Centla; que permita, a los estudiantes y docentes, desarrollar nuevas y mejores competencias en el uso de las tecnologías de la información, disminuyendo el rezago digital y brindando una mejor calidad de vida; dicho estudio se realizó de manera favorable con la intervención de las autoridades educativas, su implementación está en proceso

Biografía del autor/a

Edgar Martín Lorca Velueta, Instituto Tecnológico Superior de Centla (Licenciatura), Universidad Mundo Maya (Posgrado)

ITSCe:

  • Docente en las Carreas de Ing. en Sistemas Computacionales e Ing. en Tecnologías de la Información y Comunicación.
  • Integrante del Cuerpo Académico Telecomunicaciones y Administración  de los Sistemas de información.
  • Integrante de la Línea de Investigación Tecnología Aplicada al Medio Ambiente y al Desarrollo Informático Empresarial.
  • Asesor de Tesis, Proyectos de Investigación, Innovación y Tecnología.
  • Revisor de artículos de investigación, elaboración de artículos para revistas y congresos Internacionales y Nacionales.

UMMA:

  • Docente en las Maestrías de Gestión de Tecnologías de la Información y Tecnologías de la Computación, Doctorado en Administración y en Doctorado en Psicología.
  • Asesor de Tesis y de Proyectos de Investigación.

Referencias

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Cómo citar

APA

Lorca Velueta, E. M. (2017). Centros Comunitarios para el Aprendizaje Virtual en Zonas Rurales del Municipio de Centla, Tabasco. Tecnología Investigación y Academia, 5(1), 57–64. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/tia/article/view/11954

ACM

[1]
Lorca Velueta, E.M. 2017. Centros Comunitarios para el Aprendizaje Virtual en Zonas Rurales del Municipio de Centla, Tabasco. Tecnología Investigación y Academia. 5, 1 (jun. 2017), 57–64.

ACS

(1)
Lorca Velueta, E. M. Centros Comunitarios para el Aprendizaje Virtual en Zonas Rurales del Municipio de Centla, Tabasco. Tecnol. Investig. Academia TIA 2017, 5, 57-64.

ABNT

LORCA VELUETA, Edgar Martín. Centros Comunitarios para el Aprendizaje Virtual en Zonas Rurales del Municipio de Centla, Tabasco. Tecnología Investigación y Academia, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 57–64, 2017. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/tia/article/view/11954. Acesso em: 5 nov. 2024.

Chicago

Lorca Velueta, Edgar Martín. 2017. «Centros Comunitarios para el Aprendizaje Virtual en Zonas Rurales del Municipio de Centla, Tabasco». Tecnología Investigación y Academia 5 (1):57-64. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/tia/article/view/11954.

Harvard

Lorca Velueta, E. M. (2017) «Centros Comunitarios para el Aprendizaje Virtual en Zonas Rurales del Municipio de Centla, Tabasco», Tecnología Investigación y Academia, 5(1), pp. 57–64. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/tia/article/view/11954 (Accedido: 5 noviembre 2024).

IEEE

[1]
E. M. Lorca Velueta, «Centros Comunitarios para el Aprendizaje Virtual en Zonas Rurales del Municipio de Centla, Tabasco», Tecnol. Investig. Academia TIA, vol. 5, n.º 1, pp. 57–64, jun. 2017.

MLA

Lorca Velueta, Edgar Martín. «Centros Comunitarios para el Aprendizaje Virtual en Zonas Rurales del Municipio de Centla, Tabasco». Tecnología Investigación y Academia, vol. 5, n.º 1, junio de 2017, pp. 57-64, https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/tia/article/view/11954.

Turabian

Lorca Velueta, Edgar Martín. «Centros Comunitarios para el Aprendizaje Virtual en Zonas Rurales del Municipio de Centla, Tabasco». Tecnología Investigación y Academia 5, no. 1 (junio 7, 2017): 57–64. Accedido noviembre 5, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/tia/article/view/11954.

Vancouver

1.
Lorca Velueta EM. Centros Comunitarios para el Aprendizaje Virtual en Zonas Rurales del Municipio de Centla, Tabasco. Tecnol. Investig. Academia TIA [Internet]. 7 de junio de 2017 [citado 5 de noviembre de 2024];5(1):57-64. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/tia/article/view/11954

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