DOI:

https://doi.org/10.14483/2322939X.4206

Publicado:

2013-07-15

Número:

Vol. 9 Núm. 1 (2012)

Sección:

Investigación y Desarrollo

LA ACTUALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y SU RELACIÓN CON LAS NTIC EN EL DISEÑO CURRICULAR

Autores/as

  • Wilman Navarro Mejia Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Palabras clave:

Educación, asignatura, administración, currículo, tecnología. (es).

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Resumen (es)

El presente artículo es una reflexión sobre el desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones (NTIC) y su aplicación con el sector educativo, a partir de las teorías educativas ya desarrolladas, las cuales se describen brevemente, así como, el enfoque que se propone en los desarrollos de las NTIC, y como debería ser la articulación entre la educación mediada estas tecnologías, de tal manera que, el diseño curricular minimice las tensiones existentes con la teoría educativa clásica. Finalmente se hace reflexión sobre el impacto de la utilización de las NTIC en la educación, especialmente en lo relacionado con la teoría y el desarrollo curricular en los sistemas educativos

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Cómo citar

IEEE

[1]
W. N. Mejia, «LA ACTUALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y SU RELACIÓN CON LAS NTIC EN EL DISEÑO CURRICULAR», Rev. Vínculos, vol. 9, n.º 1, pp. 57–66, jul. 2013.

ACM

[1]
Mejia, W.N. 2013. LA ACTUALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y SU RELACIÓN CON LAS NTIC EN EL DISEÑO CURRICULAR. Revista Vínculos. 9, 1 (jul. 2013), 57–66. DOI:https://doi.org/10.14483/2322939X.4206.

ACS

(1)
Mejia, W. N. LA ACTUALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y SU RELACIÓN CON LAS NTIC EN EL DISEÑO CURRICULAR. Rev. Vínculos 2013, 9, 57-66.

APA

Mejia, W. N. (2013). LA ACTUALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y SU RELACIÓN CON LAS NTIC EN EL DISEÑO CURRICULAR. Revista Vínculos, 9(1), 57–66. https://doi.org/10.14483/2322939X.4206

ABNT

MEJIA, Wilman Navarro. LA ACTUALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y SU RELACIÓN CON LAS NTIC EN EL DISEÑO CURRICULAR. Revista Vínculos, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 57–66, 2013. DOI: 10.14483/2322939X.4206. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/vinculos/article/view/4206. Acesso em: 28 mar. 2024.

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Mejia, Wilman Navarro. 2013. «LA ACTUALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y SU RELACIÓN CON LAS NTIC EN EL DISEÑO CURRICULAR». Revista Vínculos 9 (1):57-66. https://doi.org/10.14483/2322939X.4206.

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Mejia, W. N. (2013) «LA ACTUALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y SU RELACIÓN CON LAS NTIC EN EL DISEÑO CURRICULAR», Revista Vínculos, 9(1), pp. 57–66. doi: 10.14483/2322939X.4206.

MLA

Mejia, Wilman Navarro. «LA ACTUALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y SU RELACIÓN CON LAS NTIC EN EL DISEÑO CURRICULAR». Revista Vínculos, vol. 9, n.º 1, julio de 2013, pp. 57-66, doi:10.14483/2322939X.4206.

Turabian

Mejia, Wilman Navarro. «LA ACTUALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y SU RELACIÓN CON LAS NTIC EN EL DISEÑO CURRICULAR». Revista Vínculos 9, no. 1 (julio 15, 2013): 57–66. Accedido marzo 28, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/vinculos/article/view/4206.

Vancouver

1.
Mejia WN. LA ACTUALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y SU RELACIÓN CON LAS NTIC EN EL DISEÑO CURRICULAR. Rev. Vínculos [Internet]. 15 de julio de 2013 [citado 28 de marzo de 2024];9(1):57-66. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/vinculos/article/view/4206

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