DOI:
https://doi.org/10.14483/21450706.22772Publicado:
2025-12-11Número:
Vol. 21 Núm. 39 (2026): enero-junio 2026Sección:
Sección CentralComunicar la historia del arte y la conservación-restauración en la era digital: reflexiones y casos reales entre México y España
Communicating art history and conservation-restoration in the digital era: reflections and case studies between Mexico and Spain
Comunicando a História da Arte e Conservação-Restauração na Era Digital: Reflexões e Casos Reais entre o México e Espanha
Palabras clave:
comunicación, conservación-restauración, divulgación científica, historia del arte, humanidades digitales (es).Palabras clave:
communication, history of art, conservation-restoration, digital humanities, scientific divulgation (en).Palabras clave:
comunicação, conservação-restauração, disseminação científica, história da arte, humanidades digitais (pt).Descargas
Resumen (es)
Una parte fundamental del trabajo científico, cada vez más valorada y exigida, es la divulgación. Las tecnologías y las nuevas formas de comunicación a través de las redes sociales demandan una actualización constante en diversos ámbitos, desde el informático al idiomático sin dejar de lado el conceptual y cómo hacer atractivo algo sin perder el rigor científico. En ese contexto, la divulgación en la esfera de la historia del arte enfrenta un desafío en el espacio académico y en los museos. Las posibilidades de comunicar la investigación científica en el ámbito museístico y artístico están también vinculadas a la difusión de los procesos de conservación y restauración de obras de arte. Saber cómo comunicar la ciencia más allá del ámbito académico se ha convertido en un desafío para el personal universitario. Este artículo reflexiona sobre estos retos y presenta un análisis de casos concretos.
Resumen (en)
Dissemination is a fundamental part of scientific work and is increasingly valued and expected. Technologies and new forms of communication through social networks demand constant updating in various fields, from computer science to language, without neglecting the conceptual and how to make something appealing without losing scientific rigor. In this context, dissemination in the field of art history faces a challenge, not only in the academic space, but also in museums. The possibilities of communicating scientific research in the museum and artistic sphere are also linked to the dissemination of the processes of conservation and restoration of works of art. Therefore, knowing how to communicate science beyond the academic sphere has become a challenge for university staff. This text will offer a reflection on this subject and the analysis of specific cases carried out by the authors in the university environment.
Resumen (pt)
Uma parte fundamental do trabalho científico, cada vez mais valorizada e exigida, é a disseminação. As tecnologias e novas formas de comunicação através das redes sociais exigem atualização constante em várias áreas, desde a ciência da computação à linguagem, sem negligenciar o conceito e como tornar algo atrativo sem perder rigor científico. Neste contexto, a divulgação na esfera da história da arte enfrenta um desafio no espaço académico e nos museus. As possibilidades de comunicar a investigação científica no campo dos museus e da arte estão também ligadas à divulgação dos processos de conservação e restauro das obras de arte. Saber como comunicar ciência para além da academia tornou-se um desafio para o pessoal universitário. Este artigo reflete sobre estes desafios e apresenta uma análise de casos específicos
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