LOS MUSEOS DE LA MEMORIA COMO POSIBILIDAD DE REFLEXIÓN ÉTICO-POLÍTICA: EL CASO DE LA EXPERIENCIA MUSEO DE LA MEMORIA: RECORDAR PARA EL FUTURO

Autores/as

  • Luis Felipe Caballero Dávila Universidad Pedagógica Nacional

Palabras clave:

Memoria, Pedagogía de la Memoria, Conflicto Armado, Galerías y Museos de la Memoria (es).

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Resumen (es)

El siguiente trabajo tiene como propósito exponer la importancia pedagógica que tienen los lugares de la memoria y su constricción en los espacios escolares como espacios de formación ético-política y enseñanza de la historia de tiempo reciente. En este caso se habla desde la construcción y exposición de un museo de la memoria dentro de la escuela y las distintas reacciones generadas en los jóvenes estudiantes a partir de sus reflexiones sobre los casos tratados y vistos en el museo y su trabajo de consulta para  su construcción.

El artículo es el resultado de la sistematización de la experiencia realizada para los Foros Educativos Distrital e Institucional, dentro del marco del Foro Feria Educativo que se realiza cada año en la ciudad de Bogotá y de la experiencia de investigación y de estudio sobre pedagogía de la memoria en el grupo Historia, Pedagogía y Cultura Política en la Maestría de Educación de la Universidad Pedagógica Nacional.

Biografía del autor/a

Luis Felipe Caballero Dávila, Universidad Pedagógica Nacional

Sociólogo Universidad del Valle y estudiante de la Maestría en Educación en la UPN

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Cómo citar

APA

Caballero Dávila, L. F. (2014). LOS MUSEOS DE LA MEMORIA COMO POSIBILIDAD DE REFLEXIÓN ÉTICO-POLÍTICA: EL CASO DE LA EXPERIENCIA MUSEO DE LA MEMORIA: RECORDAR PARA EL FUTURO. Ciudad Paz-ando, 7(1), 126–145. https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.cpaz.2014.1.a07

ACM

[1]
Caballero Dávila, L.F. 2014. LOS MUSEOS DE LA MEMORIA COMO POSIBILIDAD DE REFLEXIÓN ÉTICO-POLÍTICA: EL CASO DE LA EXPERIENCIA MUSEO DE LA MEMORIA: RECORDAR PARA EL FUTURO. Ciudad Paz-ando. 7, 1 (sep. 2014), 126–145. DOI:https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.cpaz.2014.1.a07.

ACS

(1)
Caballero Dávila, L. F. LOS MUSEOS DE LA MEMORIA COMO POSIBILIDAD DE REFLEXIÓN ÉTICO-POLÍTICA: EL CASO DE LA EXPERIENCIA MUSEO DE LA MEMORIA: RECORDAR PARA EL FUTURO. Ciudad Pazando 2014, 7, 126-145.

ABNT

CABALLERO DÁVILA, Luis Felipe. LOS MUSEOS DE LA MEMORIA COMO POSIBILIDAD DE REFLEXIÓN ÉTICO-POLÍTICA: EL CASO DE LA EXPERIENCIA MUSEO DE LA MEMORIA: RECORDAR PARA EL FUTURO. Ciudad Paz-ando, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 126–145, 2014. DOI: 10.14483/udistrital.jour.cpaz.2014.1.a07. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/cpaz/article/view/5426. Acesso em: 22 may. 2024.

Chicago

Caballero Dávila, Luis Felipe. 2014. «LOS MUSEOS DE LA MEMORIA COMO POSIBILIDAD DE REFLEXIÓN ÉTICO-POLÍTICA: EL CASO DE LA EXPERIENCIA MUSEO DE LA MEMORIA: RECORDAR PARA EL FUTURO». Ciudad Paz-ando 7 (1):126-45. https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.cpaz.2014.1.a07.

Harvard

Caballero Dávila, L. F. (2014) «LOS MUSEOS DE LA MEMORIA COMO POSIBILIDAD DE REFLEXIÓN ÉTICO-POLÍTICA: EL CASO DE LA EXPERIENCIA MUSEO DE LA MEMORIA: RECORDAR PARA EL FUTURO», Ciudad Paz-ando, 7(1), pp. 126–145. doi: 10.14483/udistrital.jour.cpaz.2014.1.a07.

IEEE

[1]
L. F. Caballero Dávila, «LOS MUSEOS DE LA MEMORIA COMO POSIBILIDAD DE REFLEXIÓN ÉTICO-POLÍTICA: EL CASO DE LA EXPERIENCIA MUSEO DE LA MEMORIA: RECORDAR PARA EL FUTURO», Ciudad Pazando, vol. 7, n.º 1, pp. 126–145, sep. 2014.

MLA

Caballero Dávila, Luis Felipe. «LOS MUSEOS DE LA MEMORIA COMO POSIBILIDAD DE REFLEXIÓN ÉTICO-POLÍTICA: EL CASO DE LA EXPERIENCIA MUSEO DE LA MEMORIA: RECORDAR PARA EL FUTURO». Ciudad Paz-ando, vol. 7, n.º 1, septiembre de 2014, pp. 126-45, doi:10.14483/udistrital.jour.cpaz.2014.1.a07.

Turabian

Caballero Dávila, Luis Felipe. «LOS MUSEOS DE LA MEMORIA COMO POSIBILIDAD DE REFLEXIÓN ÉTICO-POLÍTICA: EL CASO DE LA EXPERIENCIA MUSEO DE LA MEMORIA: RECORDAR PARA EL FUTURO». Ciudad Paz-ando 7, no. 1 (septiembre 17, 2014): 126–145. Accedido mayo 22, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/cpaz/article/view/5426.

Vancouver

1.
Caballero Dávila LF. LOS MUSEOS DE LA MEMORIA COMO POSIBILIDAD DE REFLEXIÓN ÉTICO-POLÍTICA: EL CASO DE LA EXPERIENCIA MUSEO DE LA MEMORIA: RECORDAR PARA EL FUTURO. Ciudad Pazando [Internet]. 17 de septiembre de 2014 [citado 22 de mayo de 2024];7(1):126-45. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/cpaz/article/view/5426

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