DOI:
https://doi.org/10.14483/nie.v1i13.22821Publicado:
2024-11-06Número:
Vol. 1 Núm. 13 (2024): Revista Noria - Investigación Educativa (Enero - Junio 2024)Sección:
EditorialLa educación y las transformaciones tecnológicas de la IA: una incalculable relación.
Education and the technological transformations of AI: an unpredictable relationship
Palabras clave:
Educación, Inteligencia Artificial, educación en tecnología, Pedagogía (es).Descargas
Referencias
Oppenheimer, A. (2018). ¡Sálvese quien pueda!
El futuro del trabajo en la era de la automatización.
Ciudad de México: Penguin Random House
Grupo Editorial.
Heidegger, M. (2005). ¿Qué significa
pensar? Madrid, España: Trotta Editorial.
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Velasco Forero, M. J. (2024). La educación y las transformaciones tecnológicas de la IA: una incalculable relación.: Education and the technological transformations of AI: an unpredictable relationship . Noria Investigación Educativa , 1(13), 4–6. https://doi.org/10.14483/nie.v1i13.22821
ACM
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Velasco Forero, M.J. 2024. La educación y las transformaciones tecnológicas de la IA: una incalculable relación.: Education and the technological transformations of AI: an unpredictable relationship . Noria Investigación Educativa . 1, 13 (nov. 2024), 4–6. DOI:https://doi.org/10.14483/nie.v1i13.22821.
ACS
(1)
Velasco Forero, M. J. La educación y las transformaciones tecnológicas de la IA: una incalculable relación.: Education and the technological transformations of AI: an unpredictable relationship . Noria Investig. Educ. 2024, 1, 4-6.
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VELASCO FORERO, Martha Janet. La educación y las transformaciones tecnológicas de la IA: una incalculable relación.: Education and the technological transformations of AI: an unpredictable relationship . Noria Investigación Educativa , [S. l.], v. 1, n. 13, p. 4–6, 2024. DOI: 10.14483/nie.v1i13.22821. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/22821. Acesso em: 10 dic. 2024.
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Velasco Forero, Martha Janet. 2024. «La educación y las transformaciones tecnológicas de la IA: una incalculable relación.: Education and the technological transformations of AI: an unpredictable relationship ». Noria Investigación Educativa 1 (13):4-6. https://doi.org/10.14483/nie.v1i13.22821.
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Velasco Forero, M. J. (2024) «La educación y las transformaciones tecnológicas de la IA: una incalculable relación.: Education and the technological transformations of AI: an unpredictable relationship », Noria Investigación Educativa , 1(13), pp. 4–6. doi: 10.14483/nie.v1i13.22821.
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M. J. Velasco Forero, «La educación y las transformaciones tecnológicas de la IA: una incalculable relación.: Education and the technological transformations of AI: an unpredictable relationship », Noria Investig. Educ., vol. 1, n.º 13, pp. 4–6, nov. 2024.
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Velasco Forero, Martha Janet. «La educación y las transformaciones tecnológicas de la IA: una incalculable relación.: Education and the technological transformations of AI: an unpredictable relationship ». Noria Investigación Educativa , vol. 1, n.º 13, noviembre de 2024, pp. 4-6, doi:10.14483/nie.v1i13.22821.
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Velasco Forero, Martha Janet. «La educación y las transformaciones tecnológicas de la IA: una incalculable relación.: Education and the technological transformations of AI: an unpredictable relationship ». Noria Investigación Educativa 1, no. 13 (noviembre 6, 2024): 4–6. Accedido diciembre 10, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/22821.
Vancouver
1.
Velasco Forero MJ. La educación y las transformaciones tecnológicas de la IA: una incalculable relación.: Education and the technological transformations of AI: an unpredictable relationship . Noria Investig. Educ. [Internet]. 6 de noviembre de 2024 [citado 10 de diciembre de 2024];1(13):4-6. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/22821
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