DOI:
https://doi.org/10.14483/2422278X.7297Publicado:
2014-08-28Número:
Vol. 5 Núm. 1 (2012): Territorios urbanos: viejos y nuevos problemasSección:
Desde la cátedraLa Cátedra ante el cuestionamiento de la democracia y de la ciudadanía
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Resumen (es)
Con frecuencia los curriculums y programas ofrecidos a estudiantes universitarios circunscriben la oferta de sus programas académicos a campos y materias cuyos enfoques metodológicos y conceptuales en su gran mayoría están relacionados solamente con su área científica. Es decir, en las ingenierías se desarrollan y establecen áreas de conocimiento propias de las matemáticas o las llamadas ciencias duras y las humanidades, materias que se enfocan en gran parte a conceptos y teorías desde enfoques interpretativos.Referencias
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