DOI:

https://doi.org/10.14483/25905449.15222

Published:

2019-12-19

Issue:

Vol. 3 (2019)

Section:

Artículos de Reflexión

Aprendizaje colaborativo y tecnologías de información y comunicación para el perfil global de docentes y estudiantes universitarios

Collaborative learning and information and communication technologies for the global profile of university teachers and students

Authors

Keywords:

higher education, global profile, global skills, collaborative learning, information and communication technologies (en).

Keywords:

educación superior, perfil global, competencias globales, aprendizaje colaborativo, tecnologías de información y comunicación (es).

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María Claudia Aponte, International Education Consultant, Colombia

International Education Consultant, Colombia

Orlando Brea, Universidad Tecnológica Nacional, Argentina

Universidad Tecnológica Nacional, Argentina

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How to Cite

APA

Aponte, M. C., and Brea, O. (2019). Aprendizaje colaborativo y tecnologías de información y comunicación para el perfil global de docentes y estudiantes universitarios. ObIES Journal, 3, 88–100. https://doi.org/10.14483/25905449.15222

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[1]
Aponte, M.C. and Brea, O. 2019. Aprendizaje colaborativo y tecnologías de información y comunicación para el perfil global de docentes y estudiantes universitarios. ObIES Journal. 3, (Dec. 2019), 88–100. DOI:https://doi.org/10.14483/25905449.15222.

ACS

(1)
Aponte, M. C.; Brea, O. Aprendizaje colaborativo y tecnologías de información y comunicación para el perfil global de docentes y estudiantes universitarios. Rev. ObIES 2019, 3, 88-100.

ABNT

APONTE, María Claudia; BREA, Orlando. Aprendizaje colaborativo y tecnologías de información y comunicación para el perfil global de docentes y estudiantes universitarios. ObIES Journal, [S. l.], v. 3, p. 88–100, 2019. DOI: 10.14483/25905449.15222. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/obies/article/view/15222. Acesso em: 17 jul. 2024.

Chicago

Aponte, María Claudia, and Orlando Brea. 2019. “Aprendizaje colaborativo y tecnologías de información y comunicación para el perfil global de docentes y estudiantes universitarios”. ObIES Journal 3 (December):88-100. https://doi.org/10.14483/25905449.15222.

Harvard

Aponte, M. C. and Brea, O. (2019) “Aprendizaje colaborativo y tecnologías de información y comunicación para el perfil global de docentes y estudiantes universitarios”, ObIES Journal, 3, pp. 88–100. doi: 10.14483/25905449.15222.

IEEE

[1]
M. C. Aponte and O. Brea, “Aprendizaje colaborativo y tecnologías de información y comunicación para el perfil global de docentes y estudiantes universitarios”, Rev. ObIES, vol. 3, pp. 88–100, Dec. 2019.

MLA

Aponte, María Claudia, and Orlando Brea. “Aprendizaje colaborativo y tecnologías de información y comunicación para el perfil global de docentes y estudiantes universitarios”. ObIES Journal, vol. 3, Dec. 2019, pp. 88-100, doi:10.14483/25905449.15222.

Turabian

Aponte, María Claudia, and Orlando Brea. “Aprendizaje colaborativo y tecnologías de información y comunicación para el perfil global de docentes y estudiantes universitarios”. ObIES Journal 3 (December 19, 2019): 88–100. Accessed July 17, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/obies/article/view/15222.

Vancouver

1.
Aponte MC, Brea O. Aprendizaje colaborativo y tecnologías de información y comunicación para el perfil global de docentes y estudiantes universitarios. Rev. ObIES [Internet]. 2019 Dec. 19 [cited 2024 Jul. 17];3:88-100. Available from: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/obies/article/view/15222

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María Claudia Aponte y Orlando Brea presentan su artículo publicado en la Revista ObIES # 3 (2019)