DOI:
https://doi.org/10.14483/23448350.5482Published:
10/15/2013Issue:
Vol. 17 No. 2 (2013): June-December 2013Section:
Research Articles¿Es posible hacer evidentes los procesos de metacognición en la resolución de problemas, fase 2?
Keywords:
Resolución de problemas, resolución y estrategias, metacognición, análisis metacognitivo, teorías de aprendizaje, constructivismo. (es).Downloads
Abstract (es)
Segunda parte y continuación de la ponencia titulada ¿Es posible hacer evidentes los procesos de metacognición en la resolución de problemas? Extendiendo el análisis metacognitivo en la resolución de problemas hasta las fases de ataque y revisión4, Intentando hacer evidentes distintas acciones metacognitivas luego de un primer acercamiento al problema, hasta la
construcción de una solución.
References
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