Políticas Sobre Aprendizaje Móvil y Estándares de Usabilidad para el Desarrollo de Aplicaciones Educativas Móviles

Policies on Mobile Learning and Usability Standards for the Development of Mobile Education Applications

Autores/as

  • William Oswaldo Cuervo-Gómez Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
  • Javier Antonio Ballesteros-Ricaurte Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Palabras clave:

Dispositivos móviles, usabilidad, m-learning, educación. (es).

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Resumen (es)

Los adelantos tecnológicos llevados a cabo en los últimos años en el sector de los dispositivos móviles, han permitido que estos cuenten con mejores especificaciones de hardware y software, despertando la imaginación e interés de docentes, desarrolladores de contenidos y demás actores del proceso educativo, gracias a su característica de portabilidad, la cual facilita a los usuarios ejecutar tareas en cualquier momento y lugar. Por lo anterior, se realizó la revisión a publicaciones de la Unesco, en donde se identificaron políticas y recomendaciones que ayudan a obtener una mayor comprensión sobre cómo la incorporación de tecnologías móviles en contextos pedagógicos puede contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación. Además, se realizó la revisión de literatura en las bibliotecas digitales IEEE Xplore, ScienceDirect, Scopus y Google Scholar, en donde se detectaron los principales conceptos, definiciones y recomendaciones sobre usabilidad,  los cuales deberán ser tenidos en cuenta en el diseño de aplicaciones educativas móviles.

Biografía del autor/a

William Oswaldo Cuervo-Gómez, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Javier Antonio Ballesteros-Ricaurte, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Cómo citar

APA

Cuervo-Gómez, W. O., & Ballesteros-Ricaurte, J. A. (2015). Políticas Sobre Aprendizaje Móvil y Estándares de Usabilidad para el Desarrollo de Aplicaciones Educativas Móviles. Revista Científica, 21(1), 39–52. https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.RC.2015.21.a4

ACM

[1]
Cuervo-Gómez, W.O. y Ballesteros-Ricaurte, J.A. 2015. Políticas Sobre Aprendizaje Móvil y Estándares de Usabilidad para el Desarrollo de Aplicaciones Educativas Móviles. Revista Científica. 21, 1 (ene. 2015), 39–52. DOI:https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.RC.2015.21.a4.

ACS

(1)
Cuervo-Gómez, W. O.; Ballesteros-Ricaurte, J. A. Políticas Sobre Aprendizaje Móvil y Estándares de Usabilidad para el Desarrollo de Aplicaciones Educativas Móviles. Rev. Cient. 2015, 21, 39-52.

ABNT

CUERVO-GÓMEZ, W. O.; BALLESTEROS-RICAURTE, J. A. Políticas Sobre Aprendizaje Móvil y Estándares de Usabilidad para el Desarrollo de Aplicaciones Educativas Móviles. Revista Científica, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 39–52, 2015. DOI: 10.14483/udistrital.jour.RC.2015.21.a4. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/8453. Acesso em: 20 abr. 2021.

Chicago

Cuervo-Gómez, William Oswaldo, y Javier Antonio Ballesteros-Ricaurte. 2015. «Políticas Sobre Aprendizaje Móvil y Estándares de Usabilidad para el Desarrollo de Aplicaciones Educativas Móviles». Revista Científica 21 (1):39-52. https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.RC.2015.21.a4.

Harvard

Cuervo-Gómez, W. O. y Ballesteros-Ricaurte, J. A. (2015) «Políticas Sobre Aprendizaje Móvil y Estándares de Usabilidad para el Desarrollo de Aplicaciones Educativas Móviles», Revista Científica, 21(1), pp. 39–52. doi: 10.14483/udistrital.jour.RC.2015.21.a4.

IEEE

[1]
W. O. Cuervo-Gómez y J. A. Ballesteros-Ricaurte, «Políticas Sobre Aprendizaje Móvil y Estándares de Usabilidad para el Desarrollo de Aplicaciones Educativas Móviles», Rev. Cient., vol. 21, n.º 1, pp. 39–52, ene. 2015.

MLA

Cuervo-Gómez, W. O., y J. A. Ballesteros-Ricaurte. «Políticas Sobre Aprendizaje Móvil y Estándares de Usabilidad para el Desarrollo de Aplicaciones Educativas Móviles». Revista Científica, vol. 21, n.º 1, enero de 2015, pp. 39-52, doi:10.14483/udistrital.jour.RC.2015.21.a4.

Turabian

Cuervo-Gómez, William Oswaldo, y Javier Antonio Ballesteros-Ricaurte. «Políticas Sobre Aprendizaje Móvil y Estándares de Usabilidad para el Desarrollo de Aplicaciones Educativas Móviles». Revista Científica 21, no. 1 (enero 15, 2015): 39–52. Accedido abril 20, 2021. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/8453.

Vancouver

1.
Cuervo-Gómez WO, Ballesteros-Ricaurte JA. Políticas Sobre Aprendizaje Móvil y Estándares de Usabilidad para el Desarrollo de Aplicaciones Educativas Móviles. Rev. Cient. [Internet]. 15 de enero de 2015 [citado 20 de abril de 2021];21(1):39-52. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/8453

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