DOI:

https://doi.org/10.14483/23448350.1251

Published:

08/27/2011

Issue:

Vol. 13 No. 1 (2011): January-June 2011

Section:

Proyectos y actividades de aula en la enseñanza de la física

Enfoque problémico en la enseñanza de ecuaciones diferenciales

PROBLEMATIC APPROACH IN THE TEACHING OF DIFFERENTIAL EQUATIONS

Authors

  • Yuly Andrea Gualtero Martínez Universidad Pedagógica Nacional
  • Yuly Hadbleydy Rivera Vargas Universidad Pedagógica Nacional
  • Carlos Mario Montes Jiménez Universidad Pedagógica Nacional

Keywords:

problematic approach, differential equations, Teaching model, relation physic-mathematical (en).

Keywords:

enfoque problemático, ecuaciones diferenciales, modelo pedagógico, relación físico-matemática (es).

Downloads

Abstract Available Metrics References How to Cite

Abstract (es)

Se habla de la importancia del desarrollo de un modelo de enseñanza para la clase de métodos matemáticos en el departamento de física de la universidad Pedagógica Nacional, que se base en el planteamiento de problemas cotidianos para los estudiantes de esta licenciatura, logrando la obtención de relaciones entre las ecuaciones diferenciales y los fenómenos naturales.

Abstract (en)

Speaks of the importance of the development of a model of teaching for mathematics methods class in the physic department of Pedagogical National University, based in the approach of daily problems for the students of this program, achieving the acquisition of relations between the differential equations and the naturals phenomeno.

References

Nápoles Valdés, J.E & Negrón Segura, C (2002). La historia de las ecuaciones diferenciales ordinarias contadas por sus libros de texto. Revista electrónica de la didáctica de las matemáticas, año 3 Num.2, 33-57.

Neira Bueno, O. L & Pacheco, J (2004). El movimiento ondulatorio abordado desde la enseñanza problémica en la licenciatura en matemáticas y física. Revista colombiana de física, vol. 36 No.1, 83-86.

Apostol, T. M. (1999). Calculus (vol.1). Barcelona, Editorial Reverté.

How to Cite

APA

Gualtero Martínez, Y. A., Rivera Vargas, Y. H., and Montes Jiménez, C. M. (2011). Enfoque problémico en la enseñanza de ecuaciones diferenciales. Revista Científica, 13(1), 263–266. https://doi.org/10.14483/23448350.1251

ACM

[1]
Gualtero Martínez, Y.A. et al. 2011. Enfoque problémico en la enseñanza de ecuaciones diferenciales. Revista Científica. 13, 1 (Aug. 2011), 263–266. DOI:https://doi.org/10.14483/23448350.1251.

ACS

(1)
Gualtero Martínez, Y. A.; Rivera Vargas, Y. H.; Montes Jiménez, C. M. Enfoque problémico en la enseñanza de ecuaciones diferenciales. Rev. Cient. 2011, 13, 263-266.

ABNT

GUALTERO MARTÍNEZ, Yuly Andrea; RIVERA VARGAS, Yuly Hadbleydy; MONTES JIMÉNEZ, Carlos Mario. Enfoque problémico en la enseñanza de ecuaciones diferenciales. Revista Científica, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 263–266, 2011. DOI: 10.14483/23448350.1251. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/1251. Acesso em: 17 jul. 2024.

Chicago

Gualtero Martínez, Yuly Andrea, Yuly Hadbleydy Rivera Vargas, and Carlos Mario Montes Jiménez. 2011. “Enfoque problémico en la enseñanza de ecuaciones diferenciales”. Revista Científica 13 (1):263-66. https://doi.org/10.14483/23448350.1251.

Harvard

Gualtero Martínez, Y. A., Rivera Vargas, Y. H. and Montes Jiménez, C. M. (2011) “Enfoque problémico en la enseñanza de ecuaciones diferenciales”, Revista Científica, 13(1), pp. 263–266. doi: 10.14483/23448350.1251.

IEEE

[1]
Y. A. Gualtero Martínez, Y. H. Rivera Vargas, and C. M. Montes Jiménez, “Enfoque problémico en la enseñanza de ecuaciones diferenciales”, Rev. Cient., vol. 13, no. 1, pp. 263–266, Aug. 2011.

MLA

Gualtero Martínez, Yuly Andrea, et al. “Enfoque problémico en la enseñanza de ecuaciones diferenciales”. Revista Científica, vol. 13, no. 1, Aug. 2011, pp. 263-6, doi:10.14483/23448350.1251.

Turabian

Gualtero Martínez, Yuly Andrea, Yuly Hadbleydy Rivera Vargas, and Carlos Mario Montes Jiménez. “Enfoque problémico en la enseñanza de ecuaciones diferenciales”. Revista Científica 13, no. 1 (August 27, 2011): 263–266. Accessed July 17, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/1251.

Vancouver

1.
Gualtero Martínez YA, Rivera Vargas YH, Montes Jiménez CM. Enfoque problémico en la enseñanza de ecuaciones diferenciales. Rev. Cient. [Internet]. 2011 Aug. 27 [cited 2024 Jul. 17];13(1):263-6. Available from: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/1251

Download Citation

Visitas

515

Dimensions


PlumX


Downloads

Download data is not yet available.

License

When submitting their article to the Scientific Journal, the author(s) certifies that their manuscript has not been, nor will it be, presented or published in any other scientific journal.

Within the editorial policies established for the Scientific Journal, costs are not established at any stage of the editorial process, the submission of articles, the editing, publication and subsequent downloading of the contents is free of charge, since the journal is a non-profit academic publication. profit.

Most read articles by the same author(s)