DOI:

https://doi.org/10.14483/23448350.7722

Published:

10/28/2014

Issue:

Vol. 17 No. 2 (2013): June-December 2013

Section:

Research Articles

Propuesta para la enseñanza de movimientos rígidos en el plano a partir de teselados

Authors

  • Álvaro Felipe Gómez Cruz Universidad Distrital Francisco José de Caldas
  • Duvan Ferney González Alfonso Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Keywords:

Enseñanza, metodología de enseñanza, matemáticas escolares, geometría, formas geométricas, teselados, movimientos rígidos en el plano, planeación. (es).

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Abstract (es)

Esta experiencia en el aula es una muestra del trabajo logrado con estudiantes
de grado quinto donde se mostrarán los referentes teóricos utilizados
para plantear y diseñar las actividades que fueron aplicadas en el transcurso
de un semestre, con el fin de acercarse a la noción de movimientos rígidos
en el plano utilizando siempre como herramienta fundamental los teselados,
además se mostrarán algunos logros obtenidos con estos estudiantes
para reflexionar finalmente sobre la experiencia como docentes y la importancia
de la planeación y el diseño.

References

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Ministerio De Educación Nacional. (1998). Lineamientos Curriculares de Matemáticas. Bogotá, Colombia.

How to Cite

APA

Gómez Cruz, Álvaro F., and González Alfonso, D. F. (2014). Propuesta para la enseñanza de movimientos rígidos en el plano a partir de teselados. Revista Científica, 17(2), 547–550. https://doi.org/10.14483/23448350.7722

ACM

[1]
Gómez Cruz, Álvaro F. and González Alfonso, D.F. 2014. Propuesta para la enseñanza de movimientos rígidos en el plano a partir de teselados. Revista Científica. 17, 2 (Oct. 2014), 547–550. DOI:https://doi.org/10.14483/23448350.7722.

ACS

(1)
Gómez Cruz, Álvaro F.; González Alfonso, D. F. Propuesta para la enseñanza de movimientos rígidos en el plano a partir de teselados. Rev. Cient. 2014, 17, 547-550.

ABNT

GÓMEZ CRUZ, Álvaro Felipe; GONZÁLEZ ALFONSO, Duvan Ferney. Propuesta para la enseñanza de movimientos rígidos en el plano a partir de teselados. Revista Científica, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 547–550, 2014. DOI: 10.14483/23448350.7722. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/7722. Acesso em: 17 jul. 2024.

Chicago

Gómez Cruz, Álvaro Felipe, and Duvan Ferney González Alfonso. 2014. “Propuesta para la enseñanza de movimientos rígidos en el plano a partir de teselados”. Revista Científica 17 (2):547-50. https://doi.org/10.14483/23448350.7722.

Harvard

Gómez Cruz, Álvaro F. and González Alfonso, D. F. (2014) “Propuesta para la enseñanza de movimientos rígidos en el plano a partir de teselados”, Revista Científica, 17(2), pp. 547–550. doi: 10.14483/23448350.7722.

IEEE

[1]
Álvaro F. Gómez Cruz and D. F. González Alfonso, “Propuesta para la enseñanza de movimientos rígidos en el plano a partir de teselados”, Rev. Cient., vol. 17, no. 2, pp. 547–550, Oct. 2014.

MLA

Gómez Cruz, Álvaro Felipe, and Duvan Ferney González Alfonso. “Propuesta para la enseñanza de movimientos rígidos en el plano a partir de teselados”. Revista Científica, vol. 17, no. 2, Oct. 2014, pp. 547-50, doi:10.14483/23448350.7722.

Turabian

Gómez Cruz, Álvaro Felipe, and Duvan Ferney González Alfonso. “Propuesta para la enseñanza de movimientos rígidos en el plano a partir de teselados”. Revista Científica 17, no. 2 (October 28, 2014): 547–550. Accessed July 17, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/7722.

Vancouver

1.
Gómez Cruz Álvaro F, González Alfonso DF. Propuesta para la enseñanza de movimientos rígidos en el plano a partir de teselados. Rev. Cient. [Internet]. 2014 Oct. 28 [cited 2024 Jul. 17];17(2):547-50. Available from: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/7722

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